《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
讲述了一个到了46岁仍然没有勇气面对生活的家伙,以初恋女友为借口浑浑噩噩的活了20多年的倒叙故事
当一个皮肤松弛、胡子拉碴的中年大叔突然感慨“我们无法成为大人”的时候你会什么感觉
能够感到森导演作为一个年轻的新生代导演,非常的谦虚。
我在高兴时,会觉得很难过。
倒叙很大程度上稀释了初恋的重要性/歌很好听
比小说好。普通像是唯一的终点,又有多少人能守住曾经的梦。
好多日本电影都在讲痛苦的社会化生活…可以列一个类型的程度,一看脑袋里能想起很多,大概归于高压社会
无目的地的公路旅行谁不想拥有呢,只是那个人在哪里?一事无成的中年人碎碎念,是不是终究会成为一个普通人,还是能让那些“文字”成佛,成为“大人”。趁着不普通的时候好好的不普通下去。
“你的身体充满了尚未成佛的词语。”和《花束》一样残酷温柔的生活质感,回溯的叙事很有意思,和初恋躺在银河房间的love hotel,穿着花衬衫和毛衣走过大街小巷,坐着小车灿烂旅行,长大后遇到形形色色的人,在打工店或酒吧暧昧,被琐碎日常磨灭的少年气,行至四十一事无成,在东京午夜的街道奔跑,看过往如胶片蒙太奇。我们会成为什么样的大人,或许只能说一句“好普通。”
年少时,我们都希望也都坚信自己能成为一个和其他人不一样的人,一个有趣的不普通的大人。时光荏苒,我们会慢慢认清自己,我们大多数都成为了无聊的普通的大人。时间见证了一切,回头看,原来我们就是这样长大的,真普通啊。
看的迷迷糊糊,需要再看一遍点评把时间线和故事情节捋一遍才能看懂,断断续续的都到在讲什么。青春回忆,就是陪我们度过时光的人和发生的事。
伊藤沙莉演的这种角色,看上去是普女长相,因为长久以来第一次被认可而爱上对方,最终逐渐耗尽了热情,因为对方不能引领她,选择了消失。我太懂了。
最终我们还是会变成大人,变成我们自己都不喜欢的样子,有些东西曾经有过就可以的了……
倒叙了46岁中年男的一生,好像什么都没讲又讲了一个人的一生。像车轮般往前碾压回忆,等到结尾出租车在东京的黑夜里疾驰,路过一个又一个回忆里的人,确实被触动到。东京塔灭的一瞬间,我也很伤心
本当のさよならの時、人はさよならとは言わない。始まってしまったボクたちは、いつか終わる運命にある。必ず夜が朝になるように、必ず朝は夜になる。ただその必ずが今日なのか、明日なのか、20年先なのか、それは誰にも分からない。
很morden/容易被一些与自己生活截然不同的人吸引试图寻求不普通/最后还是跳脱不出既定的自我
普通的时光,却再也回不去了。后疫情时期,丧,无望,索性还有深夜东京的街头安放孤独的灵魂。2022_048
电影后劲还是很足的。虽然但是,我居然还挺想看东出昌大多演一点电影。
用倒叙表现出了时间感。最后回到开头的场景有点唏嘘的。摄影和音乐都超棒。
再一次体会到了日本电影的闷,大多数情况下都会觉得是一个很简单的故事刻意被拉长,大概是因为文化的差距吧,看台湾的电影就不会有这样的感觉。又是一个很俗套的故事,结尾处的闪回和片尾的画面是亮点,除此之外没看出什么特别之处。
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