《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
使命、荣誉和坚毅让他们战斗到最后!致敬向死而生的英雄!
●2022.05.02
本来主线明晰,但很多人物和情节处理上好拖沓。
使命、荣誉和坚毅让他们战斗到最后!致敬向死而生的英雄!
●2022.05.02
一边看一边情绪七上八下,一开始易烊千玺我都没看到,然后朋友说刚才易烊千玺扔了两个手榴弹。。。比第一部情感递进少,可战斗很精彩啊。就是人物太多了,一些配角我都记不住谁是谁就死了。
跟第一部一样精彩,全程没有尿点,战争场面拍的很好。
特效有进步,有种血战钢锯岭的感觉。里面有句话蛮打动我的:我们这一代打仗就是为了我们下一代不打。唉,活在历史中。
情节全程围绕“三炸水门桥”战斗。换成徐克一人挑大梁之后,视觉风格统一了,回乡一段的色彩与上集比简直像麻辣烫变成腌笃鲜。再没有旁逸斜出的各种支线,枪战场面处理得与林超贤各有千秋,远近冷热各种兵器错落有致。不喜欢的人可能觉得单调,我倒是很享受这种打满两小时的老动作片风格。“第七穿插连应到157人,实到一人”高燃了。
没看到什么亮点 整体还不如第一部 作为政治主旋律影片 片尾超长的名单 再次让人感受到了电影是一个工业和政治宣传机器的事实
●7.5分
看电影时我就想,前面打得那么细致,会不会最后改结尾?但最后也忠实于史实。这就让整个电影的基调都不对头,折腾两小时最后一场空,这种事情现实中常有,但文艺作品里这么写会很别扭。
太可了,我三年的眼泪都在这2个多小时里流完了——平河死得太惨烈了,余从戎悲壮,唉,要是把吴京片中的武打动作设计减少一点,就更好了
相比起用难看来形容,影像和题材的割裂是更合适的表述。无论是动作桥段的设计逻辑还是情感表达,本应严肃写实的历史战争题材被精心包装成香港警匪电影了。这也是我看电影以来,为数不多画面过亮的电影,夜晚如白天,白天如正午。打光很有世纪初港片的光线调度的感觉,还有各种光晕,整的像科幻片。镜头调度上《水门桥》和《智取威虎山》很接近,有一些用多了就很违和的长镜头和特效镜头,但后者但战斗规模较小,题材有演绎成分,即使处理稍显夸张,违和感尚没有这样强。但在大场景调度上如此的镜头调度就真的很拧巴。剧情上槽点也不少,但如果把它当作架空背景的港片去看,多多少少也就能接受些了。
bp了几天视频会员,正好看了。比前一部好些,但还是有些毛病。敌机来袭,战斗指挥员下令分散隐蔽,战士们还慢条斯理回头去看???这是想表现个啥
一边看一边情绪七上八下,一开始易烊千玺我都没看到,然后朋友说刚才易烊千玺扔了两个手榴弹。。。比第一部情感递进少,可战斗很精彩啊。就是人物太多了,一些配角我都记不住谁是谁就死了。
哭死我了,太惨了,太惨😭😭😭😭
PS:最终美帝还是依托强大的工业和技术领先性,搭桥走人,遗憾的告诉我们,想要打赢,就得靠实力,过去一样,现在仍然一样!奋斗吧,吾辈继续着…
对于人物,烘托人物关系的“情”不细致、容易疲倦;有人物弧光变化的,例如伍万里对于战争认识——从杀敌到战争人性,但影片强调的“英雄”概念仍在,虽然英雄肉体会亡,但精神高尚永存,最后伍千里的重新出现特别像《大路》里对于无产阶级革命者的诠释。
真理,只在大炮射程之内。
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