教育培养好下一代是中国家长、学校的期望和目标。面对全球化激烈竞争的环境，学生、家长、学校不可避免的加入了……
京城名校育慧中学与IT业巨头英凯公司共同开办初三理科班。为了能把孩子送进名校这两个班，学生家长们各显神通……
复试的当天，育慧中学门外发生一起车祸，学生林磊被撞倒在路边……
开学后，那些靠关系挤进来的学生不是刁难老师，就是欺负贫困生，典型的高分低能，十三岁了还花钱请服务员帮着洗澡……
班主任张一白想进行整治，学校却迫于家长的压力给了他一个处分……
英凯人力资源总监沃伦发现了理科班的种种问题，痛心地解除合同放弃了出资合作建立人才库的目标……
失去了赞助的理科班怎么办下去？
一所著名中学在成立理科班过种中出现的困难波折深刻反映了当前独生子女教育乃至整个中国式家庭、学校、社会三方面教育中的问题……
能将一个正常人逼疯的社会，是一种怎样的社会？不平等的对待习以为常，路人也熟视无睹。
前面还是埋下了很多伏笔的
电影存在的意义大于电影本身，就电影自身品质来说，还欠打磨。（2022.4.6豆瓣7.8分）
当你震惊于电影的最后一句话，这部电影的目的就达到了！女主演的不错，不是因为她漂亮！
和误杀2类似 但是立意和动机都比误杀2好多了。 当然误杀2也是翻拍迫在眉梢 所以建议陈思诚买下这部版权 加上之前的较量的版权 一年一部 做成误杀宇宙
让人遗憾。女性只有通过如此极端的方式才能引起社会注意到她们的诉求。罪恶每日都在上演，管理者和民众却依然如此麻木。题材值得称赞，但整体表达过于理想化，现实恐远不及影片这般温柔、顺利。
“譬如你说，这屋子太暗，说在这里开一个天窗，大家一定是不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开天窗了。”——鲁迅
仿佛看了一部误杀3。剧情没有什么新意，但是有现实意义。
一开始就猜出另有所图，直至过半才切入正题，也太慢了。
主题是很有社会意义的，但剧情其实很套路化，观众很容易就能猜到下一步。
3.5 立意大于电影观赏性。女性的反抗和发声，需要用16个儿童来威胁，才能引起国家的重视，实在是很无奈。强奸犯该死刑这么理所应当的惩罚，需要一个个曾遭遇强暴而毁了一生的女性去申诉创立，她们被轻视，被污蔑，被污名。而强奸犯却可以大大方方地继续工作，娶妻生子，多么可笑的不公。 任何一个文明的国家都应该支持强奸犯阉割或者死刑。
印度什么方面都比种花家糟糕，唯独电影文化输出，泱泱大国，任重而道远
“譬如你说，这屋子太暗，说在这里开一个天窗，大家一定是不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开天窗了。”——鲁迅
我倒是想要一个正常的... 说实话介绍小白功能那段我羡慕的泪水从嘴角流了出来...
电影里三位主要女性的角色都很出彩，棒！其他女性角色也给人留下了深刻的印象。
最后的包袱抖得有点意思，起码把好多看似bug的伏笔圆起来了……
剧情推进太刻意了。印度片的结局都只是让人意淫。当然，这个题材能拍出来非常不错
【印度】能够想到（或是不惊奇）的设计——在类型感十足的外衣里，包裹社会议题的内壳；小孩子也必然不会受到伤害，而是仅指向一个更大的目的与更“理想化”的结果。但它能够最大可能帮助观众粘连在它的进程里，女主角的表演同样从冷漠、疯狂再到心死，所跨越的层次也印象深刻；两部分足够有效并保持到了最后。 银幕里的喊话固然激励人心，但现实依然冰冷却艰难；这般反差所带来的遗憾与唏嘘，或许远远胜于故事本身。
作为电影的观感还好，在印度电影里全是节奏很好的。真正难得的是印度电影开始直面社会问题，来讨论来表达。片尾“据统计，在您观看这部电影的时长中，就有8位妇女被强奸”让人倒吸冷气。
一个好故事一部烂电影 道家语 在天成象在地成形 这是对于内容与形式最好的阐释
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