剧情介绍

四十万年以前,一个非凡的种群加入到了这个世界,他们是智人,我们的祖先。他们翻山越岭,不断改变自己以适应环境的每一处细微变化。一次又一次地他们失去了一切,然而他们总是可以超越自己的极限并最终幸存下来。他们学会了种植农作物、驯化动物,修建村庄,改善环境,人类成为动物王国中最强大的种群,他们在想象的世界中遨游,并在这个过程中发现了美术和梦幻的能力。但种群又是怎样出现的,从哪里来的呢?

评论:

  • 郦涵易 5小时前 :

    韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。

  • 窦怀蕾 9小时前 :

    难道男女主的爱情故事就那么伟大吗?至于把配角都写的那么凄惨,但是不能否认,电影总体还可以

  • 毓霞姝 4小时前 :

    韩老师一开始也没那么伟大,我是能在电影里面看到一点点他的心里历程变化的,到最后的结局,我一点都不意外

  • 游映菡 6小时前 :

    在开头就猜到了大致剧情和结局,但也不妨碍这是一部非常不错的电影。电影场景美丽真实,演员表演纯朴自然,从片子里看到了韩松、朗措的坚守、奉献、勇敢,看到了梅朵的温柔、善良,看到了学生们对知识的渴求,看到了国家教育事业发展越来越好。

  • 檀向南 6小时前 :

    每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方

  • 谷梁安筠 6小时前 :

    生活条件落差很大,半夜土拨鼠到他房间里串门把他吓得够呛,甚至还遇到半路被狼群追。

  • 潜凝雪 7小时前 :

    很有意义的电影,了解了藏区风情和支教的不容易,原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难

  • 端文漪 8小时前 :

    感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。

  • 游古香 8小时前 :

    现实中有些支教为了那些山区的孩子,确实付出了自已的青春。给我们带来了更多的是感动。

  • 芃材 1小时前 :

    每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。

  • 蚁忆枫 2小时前 :

    节奏感不是很好,剧情安排的还算合理,希望下部电影把节奏弄得更好一点

  • 柏欣 4小时前 :

    最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人

  • 西门长娟 5小时前 :

    电影比较正,套路比较经典,没什么惊喜,不过演员演的不错,起码能让我相信他们是那个角色。

  • 舒飞跃 3小时前 :

    韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。

  • 茂思凡 2小时前 :

    适合安静环境下细细品味的作品,充满人与人之的善意和平凡人们的坚强的美好品质,觉得自己最近的浮躁有被抚平了一些

  • 竹昕珏 5小时前 :

    韩老师的扮演者可以看出对这个角色揣摩的真的很到位了,把角色的纠结和内心的挣扎全都体现出来了不过我还是希望能出第二部,多关注一下藏区的生活

  • 蓟弘阔 4小时前 :

    这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训

  • 闫鸿信 3小时前 :

    非常温情感人的藏族电影,讲述一个北京到西藏的老师从一开始不适应到留在那里扎根的故事,没想到那边环境这么艰苦,厕所,住宿,吃饭都那么捡漏,不时还会跑来一只土拨鼠,在外还可能碰到狼,这是我们这些生活在城市的不能想象的,故事很有教育意义,值得观看。

  • 霍语燕 9小时前 :

    但这种片子可不像长津湖,你好李焕英这样赚钱吧

  • 运驰 0小时前 :

    后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。

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