谁会想到努力做一名拉拉队的C位,会给自己带来如此惊悚的体验!事情就发生在一个著名大学的啦啦队里,这一天对立要选出一位C位,大家都在为得到这个位置努力奋斗比赛。每个人心中的黑暗面开始展现出来。当这个机会摆在大家面前的时候,一场没有硝烟的残酷战争开始打响。直到发生了一件让人毛骨悚然的神秘世界,每一位拉拉队员都想寻找到真相。Praewa是一名大家都不喜欢的拉拉队幕后工作人员,她被人冤枉说跟队里的队草搞在一起,并被拍了视频。她被人打伤,还被人下了毒咒,差点死于非命。在恢复之后,她要回来寻找那个曾伤害过她的人报仇,并寻求公义。但却发现幕后有一个她始料不及的黑手在操纵着整件事。谁...有机会成为队里的C位,谁...最先开始使用这些黑魔法的?使用邪术的人的真面目正在被揭露出来,一起来寻找答案吧,还要记住,这种事...你试了之后,你做了之后,就会一直伴随到你死去的那一天!!!
童年必备,好看的无敌好看啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
有一说一确实对爱过G4的人不太友好,看新世代M5总会不禁联想带入M6人设🙉,最重要的是看完真的会意难平,G4为了友谊努力了9季,最后还是付诸东流,与和煦流光挑拨后的世界可以说是毫无差别,所以种族间无外力干涉的情况下还是会本能放大差异的吗,“非我族类,其心必异”?真心觉得G5过于刻意放大种族矛盾这部分了,想念Lauren。。。
理论上是个聪明的故事结构,不知道是不是预算原因,镜头和演员都显得过于稚嫩了。摄影师的演技相较而言最尴尬,恰恰他的戏份又很重要。大概有点理解结尾,是为了让不少观众心里舒服一点。看完发现刘承羽在索卡剧里有角色,她看起来还不错。
歌词: ....但我知道我们只是品种不一样,没有兽角翅膀我们一样会恐慌,所以忽略那些不同,我们来携手共赢.....台词:现在我明白了,需要合在-起的并不是水晶,而是我们。我们能把失去的- -切找回来,但是这都由我们决定。我们可以因为恐惧和不信任而分隔开,也可以选择友谊,选择爱,那才是真正的魔法。
还可以,插曲是一如既往的好听,不错,就是对于M6那么久的努力全部消失有丶意见,雄马的加入,感觉不怎么合适
小马宝莉不但可爱美丽,兼有勇敢和智慧,在寻找魔法的过程中,让我深深的感受到团结的力量,在失去飞行的翅膀后,遇到困难的时候不怕艰辛万苦,克服种种困难,几个小伙伴都拿出自己的本领和智慧,最后终于恢复了美丽动人的翅膀,小朋友们都喜欢它们,这个电影告诉我们,做事要动脑,不怕困难,最后都会成功。
第一次看《小马宝莉》。画风不错,色彩丰富,小马很萌;故事还行,爱与友情的力量化解了彼此间的种族歧视和偏见,消失多年的魔法也恢复了。
这片的内在逻辑链条我没搞懂,尤其自杀那里。心理学课堂的短暂听讲经历告诉我,这种爱好者可不是suicide人群分布集中区。
动画不错,但剧情方面只能说太方便了,过于草率,越后面越草率;结局的氛围倒是有点G4那味。主角团的性格很鲜明也颇讨喜,同时曲风方面更丰富了,歌很多都不错
以前我孤单,是因为“一个人”。现在我孤单,却是“因为一个人”
好莱坞式的风格,好莱坞式的叙事。与G4甚至上一部小马宝莉电影的差距太大了,G4的故事结尾精巧设计,而这部爆米花片混合各种元素后塞入其1:30:00的体量中,眼界太小。
3.5星 歌曲不错,大女主主角团也很好,没有拖后腿的主角。小朋友看这些大,真幸福。
然而,剧情实在是不够跌宕起伏,没啥大场面,这一点属实是比较失望
很喜欢的一部电影,越长大就越是怀念童年的感觉,适合和家里的小朋友一起去看
仅视为低龄向动画还能评三星,一想到它属于mlp我只能给两星,太差了。
这部电影非常大的一个亮点就是配乐了,妥妥的享受,小马宝莉的配乐确实没令人失望过,特别是飞马皇家成员琪琪唱歌时太震撼了,让人想起上一部小马宝莉大电影sia唱的rainbow。除此之外,小马的建模看起来也很舒适,塑造很多可爱的小动物,独角兽小艺和飞马琪琪太漂亮了,直接爱了。本部仍然是以友谊的力量为主题,小马宝莉从第一季到第八季甚至是电影始终贯彻友谊这一主题,但是永不过时,这是值得不断探索的主题。他们不断冒险也闹出了不少笑话,正是这样铸就了他们之间坚固的友谊,将生机又带回了小马谷,飞马能够飞翔,独角兽能够再次使用魔法,三种小马能够打破隔阂与偏见和平相处。非常好的一部电影,值得大家去看。
孩子是小马宝莉的忠实粉丝 观影的时候特别专注 剧情很好 有教育意义 会二刷的!
看完“警长说电影”剧透来的,下面附上链接:
非常值得推荐暑假孩子们去观看的一部电影,小马和独角兽们的造型超萌可爱,色彩艳丽,音乐动听,孩子们看的津津有味,都沉津在剧情里。
主创肯定觉得自己这个“当你凝视深渊时,深渊也在凝视你”的反转点子非常牛逼,估计这片就靠这个高潮部分来启动项目,但是最后女主反杀是写的啥?专门服务大众的道德底线来的?米帝也有广电是吧😅😅😅
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved