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评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2006

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 彩杉 6小时前 :

    虽然不是很喜欢北野武,但我还是挺喜欢这部片子的。

  • 伟辞 7小时前 :

    北野武上辈子是积了多大的德遇到了这么好的师傅!!!

  • 乜灵雨 3小时前 :

    两位男主将传统东亚男人间那种内敛的、情义尽在不言中的情感演绎得很好。

  • 彭觅山 6小时前 :

    也觉得如果北野武本尊来演自己,会是更有意思的处理方式

  • 凯胤 0小时前 :

    水准之上的传记电影,原著细腻的回忆碎片,让整个作品真实可信,演员表演非常到位,师徒之间细腻的情感流动也非常感人。遗憾之处是,师傅有自己坚持的从艺法则,但并未很好的映射到徒弟的成长弧光;人物也是单薄,师傅是慈父,徒弟是刻苦磨练且成名后不忘师傅,这里面缺乏了复杂的人性纠结,可能煽情笔墨太多,无暇顾及了吧。

  • 壬英光 4小时前 :

    ….又是一个相方比主角更像搞笑艺人的组合,原来是土屋,站在话筒前面手握得都比影帝自然,这样看演员和搞笑艺人之间壁还蛮厚的,而且这会儿面瘫真的不合适还影响表演,注意力都在这抽搐的嘴上了,不知道剧团怎么想的,也不知道他要不要请北野武看

  • 仪香卉 0小时前 :

    用喜剧演绎一场悲剧,最后的长镜头不错,那些人事物都不曾磨灭。

  • 户妍歌 3小时前 :

    人物转变很模棱两可,但意义更加是在于展现吧

  • 委河灵 2小时前 :

    两位演员演的真好,所以师徒情也足够真切让人泪目,片中几处悬崖勒马的编排也非常克制而温柔,可惜最后一镜到底廉价煽情到底还是让人难为情了。

  • 帛雅 0小时前 :

    一开始完全没注意到北野武是cos的,哈哈哈哈哈。太厉害了。两个演员都好棒

  • 后采白 3小时前 :

    表演不错,故事一般,师徒暗线还行,冲大泉洋来的。

  • 丙刚豪 6小时前 :

    多少有些无聊,还是老爷子自编自导自演会看得更起劲

  • 戎兴庆 8小时前 :

    这就是北野武心有所属的一段人生吧,表演和音乐都是满分💯。坚持传统和奔赴新世代融合的自然流畅,没给你任何站队的机会,绝了。

  • 力小翠 9小时前 :

    没想到是北野武的成名之路改变电影。成片实属一般,34分钟弃剧。

  • 呈梦 7小时前 :

    在片中他模仿北野武时不时的面部抽搐,让人会心一笑,电影回顾了六七十年代由鼎盛至萧条的浅草,从北野武折射出来的小人物在舞台上挣扎,想拼命抓住那一束弧光的模样。全片看似描述北野武早年的奋斗,实则是献给师傅的一首挽歌,由此片也明白了北野武心底里的那一丝温情来源于何处

  • 抄昆杰 8小时前 :

    电影虽说是北野武的人物传记电影但是可能北野武本人并不会认同片中自己的样子,北野武身上那种复杂、矛盾的性格特征和才华并没有展现,电影聚焦于师徒关系,唯一解释北野武的人生就是他为什么对踢踏舞特殊的痴迷。电影本身很打动人心,每一个动情的时刻都要用段子说出来,眼角挂着眼泪,嘴角却洋溢着会心的微笑。电影也在时代变化对小人物的命运影响上有所表现,师父与北野武在面对新鲜世界的态度,也反映了不同年龄阶段对于社会变迁的态度。北野武说过无聊的生活我死也不要,不断突破自己,打破自己的舒适区,电影的精神内核和北野武是契合的!

  • 尉迟梦寒 5小时前 :

    如何成为北野武?

  • 岚冬 4小时前 :

    4.5/5 顺序、插叙、倒叙并行的叙事结构使得剧情丰满有趣。最后北野武本人走回浅草法兰西座的长镜头堪称本片高光,物是人非,有种夜深忽梦少年事之感。前期铺垫过久扣0.5星。

  • 岳平文 6小时前 :

    对师生情没有什么太大的感觉,但是每一段踢他都给的太好了。and,,幽默是智识满溢。

  • 律鸿煊 0小时前 :

    最後隨著たけし在法蘭西座的長鏡頭,感动啊…看完之后去搜了下ツービート的影像,果然,北野武年轻时候不眨眼睛,嘴也不歪的…这都是车祸之后的事情了,所以这么演是为了让观众觉得这是北野武吗?……ps 北野武真的没在开头和最后配音吗?

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