1904年，驻美公使梁诚在交涉用金亦或银支付庚子赔款的过程中，发现赔款数目“实属过多”，梁奋力追回，终将该款用之于教育并设立清华学校。津门世家子弟梅贻琦考取第一批庚款留美生。校长周诒春刚正不阿，欲将清华建成一流学校。梅贻琦亲历其中，深为敬佩。不料，周遭陷害，抱憾辞职。新校长曹云祥擅权术，乏教学，热衷于培植自己的势力，在梅贻琦等“少壮派”的抵制下，曹灰溜溜地离开了清华。
1928年，清华改制为大学，校长罗家伦深喑梅的威望，将他派驻美国留学生监督处，远离权力中心，罗的强硬作风引起校内外师生的反感。1931年冬，梅贻琦被任命为校长，明确了“大学乃大师之谓也”的治校理念。“一二 九”运动后，梅密令将学校部分精密仪器和图书运往长沙，准备南迁。
没有哆啦A梦的儿童节是不完美的，一年一部哆啦A梦电影，依旧一个人包场相约迎接六一十八岁生日。在这部影片中，通过发生在宇宙的小战争，刻画友情的珍贵与对于自由的追求。熟悉的哆啦A梦，熟悉的大雄，熟悉的静香……看到那些仿佛又回到童年时初看到他们的样子，在充满功利与心机的生活中，只有哆啦A梦一直保持童真，只有哆啦A梦值得最爱，这也是一直热爱的原因。或许就像罗大佑在歌中所唱，这就是我们心中永远的童年。
3.5，我就记得我以前看过这个漫画，但是剧情又不一样的地方呀，漫画的情节更丰富。（哈哈哆啦A梦那个“战斗开始”过了普通话二乙吧！）
六一享乐，还不错，看的挺开心哟。故事整体比较有层次。
另外发现一件事，原版剧本的创作年份应该是1984年，而它的情节，时不时都在和小说《1984》呼应着。
视听效果全面升级，将原作部分情节调整顺序后进行原创，故事更加精彩，最终多线合并的高潮部分绝对碾压老版。问题是，原作中对人物的刻画是较为简略的，而新版则花了大篇幅讲述角色间的友情与亲情，可由于编剧笔力有限，结果反倒显得有些矫揉造作，可惜了。而且老版中对经典科幻的致敬没有保留下来，是个遗憾。
对于小学生来说可能有点幼稚 但对于大人来说刚刚好～
和多多一起看的，普通话配音，包场。奥威尔也没想到自己能被日本人借来哺育儿童吧，日本人的矛盾与割裂在动画片中得以一窥：自由的觉醒与争取需要勇敢和热血，更需要依靠庞大有力有智慧的“朋友”。孙悟空早已嗤之以鼻。
翻拍85年的作品，做工和细节都不错，塑造微表情也相当到位，重新定位了小夫的技术员人设，这就让团队更饱满了。这个团队的迷人之处就在于，纯纯的正义感而没有一个集中统一的领导，一个装备供给，一个技术支撑，一个后勤保障，一个突击强攻，还有一个狗屎运极佳的大傻子。这五位一体能撑下来这么多部大电影，处处闪耀着安琪那主义的光辉啊。
小时候看老版剧场版漫画的时候这部就是不太喜欢的那几部之一，现在再看还是喜欢不上，不知道是今天困了还是剧情确实太过平淡，居然看着看着给睡着了…
勇有叮当猫的人永远长不大，只想拍电影的胆小鬼开着坦克为心爱的女孩挡导弹，整个星球的武装力量被几个小学生吊打。这发型，说的是《蒙古革命往事》吧？
我不懂为什么要放静香在飞船上洗澡的镜头，而且只放了她一个人，完全没必要。
6.0 沾点太空歌剧沾点特摄沾点反强权但合起来什么也不是，开场的微观宏观视角转换堪称惊艳，到后面就只剩下敷衍了。
陪小朋友看的，他说给5分，有觉得还行，也想有个外星人朋友啊！
结局前的二十分钟比较有趣。反派嗓音永远丝滑迷人，于声控是一种危险的诱惑。
没有惊喜了，没有小时候的感觉了，还是让这些都留在童年的回忆里吧
放着缩小灯不管让敌人拿走也太愚蠢了吧 他们是怎么样非要变小 又是怎么样没了灯变不回去 不应该好好写一下吗
陪伴希希看的又一部动画片（不过希希有点害怕匹里卡星的坏人以及一些战斗场面）。
没有哆啦A梦的儿童节是不完美的，一年一部哆啦A梦电影，依旧一个人包场相约迎接六一十八岁生日。在这部影片中，通过发生在宇宙的小战争，刻画友情的珍贵与对于自由的追求。熟悉的哆啦A梦，熟悉的大雄，熟悉的静香……看到那些仿佛又回到童年时初看到他们的样子，在充满功利与心机的生活中，只有哆啦A梦一直保持童真，只有哆啦A梦值得最爱，这也是一直热爱的原因。或许就像罗大佑在歌中所唱，这就是我们心中永远的童年。
给大人看太幼稚 给小孩看里面又掺杂了大人的东西 不伦不类
剧情俗套，逻辑漏洞，好歹是出《1984》。
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