评论:

  • 卫福晔 0小时前 :

    第一句话就误导,第一眼心动 分开几十年还一辈子都心动,胡扯

  • 别梓璐 9小时前 :

    演技都在线,但故事是个什么莫名其妙的故事?有一点点扣题吗????

  • 冠慧秀 6小时前 :

    再好好剪一遍,这片子就能登堂入室了,目前看来总觉得差口气。各位演技那是真没得说,王珞丹从不让人失望!

  • 慎新立 3小时前 :

    就好像在一个下雨的午后朦朦胧快进着看完了一部无甚意义的小说 读罢也没啥特别的感觉 但不知是因为天气还是什么 总归是阴沉沉的

  • 劳琴韵 6小时前 :

    这部不是讲逻辑,是讲情怀,不是讲理性,是讲感性,所以也不必苛求它没有的,权且感受它想说的。没怎么看过王朔,都能从字里行间看到王朔,或许这就是王朔之所以是王朔。不是说他好或不好,他就是他。至于它差或不差,于我它高于预期,多有共鸣,态度诚恳,整体舒适,我愿称之为艺术表达。表达出来,接不接招,那是观者自己的事儿了。

  • 斌暄 7小时前 :

    就好像在一个下雨的午后朦朦胧快进着看完了一部无甚意义的小说 读罢也没啥特别的感觉 但不知是因为天气还是什么 总归是阴沉沉的

  • 尤秋荣 9小时前 :

    其实质感断裂严重,是因为在去捷克之前的部分太流水账了,如果把叙事核心聚焦在干细胞的制造与导致的后果,然后再去细说男主在失去一切却获得“永生”的情境,应该会很好看。另外,丁萌萌自我当试验品的段落其实应该是很有力的情感高潮,却缺乏足够有力的动机,其实也不难解决,就是因为作者把重心本末倒置所以几笔带过,比较遗憾

  • 嘉函 3小时前 :

    2021.11.5 终于来丁桥天街的博纳了 之前10月多开业的时候就想来着 但没啥活动就懒得来了 这次9.9还不直接拿下 典型的烂尾片 前面看着怎么也该有3星的样子 但是最后真没想到开始乱搞了 怎么女二不能成功的干细胞不老实验 在你这就不能成功并且不老?后面不是撞车变成植物人了吗 怎么又变好变成健全人了啊?你和女主生的女儿 怎么生的啊?怎么取的你的精子?还有女儿居然取名成郭萌 男主和女二的名字合起来 想啥呢在?!还有这个女二我真草了 居然跟程伊莎一模一样??有这么好的女二还非要单恋女主一枝花。。小时候的演员是真不行 特别是男主小时候那个 小女主还行 故事反正实在发展的太离谱了后面 我都无力吐槽了…

  • 卯宏旷 8小时前 :

    整个剧情神神乎乎,就是来看王传君的。这部电影评论里乌烟瘴气的,但提供了不少可拉黑的名单,算是唯一的惊喜了吧。

  • 凡稷 5小时前 :

    前半段给人感觉很像忧郁版的阿甘正传,特别是女主的设定,后面吧,说实话也不知道具体想要表达讲了个啥,讲了很多,科学,生死,感悟,社会,无奈,时代,变迁,都说了又好像都没有说

  • 凌璐 5小时前 :

    很高兴看到一部与众不同到青春片,但是作为王朔,还不够

  • 佴浩宕 1小时前 :

    比起死人,更害怕活人。干细胞有那么神奇吗,起死回生啊,先死后长寿。

  • 岚格 6小时前 :

    王朔实在是太过文字自恋,话密到角色说不完的要让旁边来说。影片中段的剧情走向走太偏了,让观众直接失去了对男女主人公命运的关切,不过王珞丹和王传君真是演得好啊。

  • 於景福 5小时前 :

    1.5倍速看完了,无法用言语去评论这部电影,反正就是很莫名其妙就对了。

  • 封韫玉 6小时前 :

    近几年的院线片好像都很喜欢从年代陈设里找故事的厚度,不管是音乐、布景、旧世纪的文化和事件。好像不这样做就讲不好故事一样,这一部也是,非要弄这么大跨度的故事,到后半段不知所云,观众只好说“这些都是人物的幻觉”来为文本的漏洞补全。

  • 时菊月 7小时前 :

    很喜欢飞机转场的镜头。看完这片更加明白一件事,没有心动过就是没有

  • 建诗珊 1小时前 :

    這個電影前面還是很不錯的,後面可能想表達的太多,也探討的很多,或者他想把自己對現實,對愛情的看法映射進來,所以加了另一段感情故事,分開講可能是兩個不錯的愛情故事,但是合起來邏輯性欠缺,對人物的表達沒幫助,可能借鑒了《本巴頓奇事》和《阿甘正傳》的愛情,但是不連續不完整,真正的愛情和現實就是復雜的,我們總想把自己的人生和看法傳遞出去,但不應該是在一部片子里,一股腦輸出。

  • 介博明 0小时前 :

    “他好的时候我不用在”

  • 受星波 5小时前 :

    它讲记忆我就是感动,咋?还不许人感动了么。

  • 文锦 8小时前 :

    这部影片还挺有意思的,全程感叹丁老是一个好导师,背景也很宏大,讨论生死与继承与永生也很有意思。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved