《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在酒后的路上遇到曾经熟悉的人 路过发生过无数故事的街头 听到和曾经女友一起喜欢的歌 想起送花的好友 一起租的车 一起打的工 一起过的马路 第一次亲密时的心动还记得吗 我们都不想成为大人 我们也都成为了大人
用倒叙表现出了时间感。最后回到开头的场景有点唏嘘的。摄影和音乐都超棒。
整一个回忆杀电影,相当私人的东西,喜不喜欢就看你有多少共情的东西,广末凉子、小泽健二,从90年代一路走来,多少人多少情,但总有一个是会永留心底的,某一个转角、某一首歌曲、某一个瞬间都可能让你的回忆涌现,穿过隧道后的握手,画面从16:9变成了4:3,一定是导演的私心了,那恐怕真的是最美好的时代吧,属于那些人的。最后的彩蛋棒呆了,因为看到这片子的我也已经老了。
“真的好普通”,慢慢的我们都变成自己不想成为的人。
“如果你全都懂就没有看的意义了。”sairi用中岛罗门安慰人那一段太棒了。那普通到底是什么呢?
伊藤沙莉居然扮演起了白月光,印象中一贯的平平无奇却在片中的回忆里熠熠生辉,稍稍不适应又有些感动,这一场20世纪末的文青式恋爱,普通或者不普通的种种,构成了往事的碎片里的中心段落。
印象最深的两段是 两个人突然翘班租车漫无目的的旅行 在陌生的地方看日出。在有星空顶的廉价情侣酒店翻云覆雨然后一起抽烟看星星。
产生了无比的共鸣,你我他,其实每个人都一样,一样在这个冷漠复杂的社会生活,只要心存善念,希望必有回响,请善待你身边人,活在当下。
我不是怕普通
我们无法成为大人 和 我们都…大人,分不清哪一种选择更勇敢,有点心疼 有点堵……
就是那種與現在的自己極match的電影。故事未必特別有新意,但氛圍、情緒,甚至那點倒敘都剛剛好。以及我們都在某個時刻以為自己是那人類的1%。
一个普通的大叔,活到中年,一切都没有什么起色,就这么日复一日地过下去。曾经年少的他,也有过爱情,有过梦想,有过期待。最终,梦想消散开去,生活变得庸常平淡乃至有点乏味。我们不都是这么生活在这个城市里面的吗?听起来很丧,但生活就是如此。我们以为自己抓住过机会,以为自己有伟大美好的未来,希冀时代可以带给自己跃迁的可能。夜晚的东京塔很美,但也会有熄灭的那一刻,遗憾,一直在发生。如果追上20年前的自己,一切是否就会变得更加好起来……
一首写给当代社畜的十年情歌。人与人之间的经历可能并不相似,但我们之间的情感却可相通。过去即现在,现在即未来。最后的剪辑与运镜相当厉害,适合一个人静静地看与回忆的电影。
普通如我,绚烂总归是少数,没曾想被尾崎丰的歌圈粉了。
像是在翻QQ相册或博客,一个情绪向短片的内容水了一部电影的长度。
最后竟然被这部差点在1/3处弃剧的作品给带泪目了
为啥要给伊藤纱莉胸部这么久的特写..而且这个电影是如何做到2个小时只向观众传输了大概1个小时电影的信息量的。要不是拍摄还比较精良,大概只值3分了。
其实快进看完的。香织对于男主如楔子如灯塔,但他最初依然轻待了她,他后来人生独自做的很多事情也像是和她的互动
回顾人生的那种淡淡的忧伤与无奈,大多数人终将活成我们年轻时并不喜欢的模样吧。
影片看下来的感受恰似电影中经常出现的一个词:普通。
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