《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
这真是一部让我从头到尾心理上都极度抗拒厌恶的电影,女主角尤其令人讨厌,而她却成为最后赢家?摄影师夫妇可恶吗?远没有女主让人讨厌,纵然剧本构思巧妙,反转又反转,整体逻辑也算顺畅,但人物动机过于牵强,可能唯一的优点在于两个女角的胸器都挺美的,摄影师的身材也是一流吧
看开头就猜到女主和摄影师必有一炮。几个ML镜头十分香艳,因为是偷窥视角,所以看起来比看普通色情片更爽。刘承羽真美。最后三分之一反转接着反转,意想不到。全片显然受到《后窗》影响,导演是不是得拜拜希总,吃水不忘挖井人。
差点以为两个美女要搞姬了哈哈哈my bad~
前半部还可以,摄影佳。。后半部这剧情简直太拉跨了。。。比爱情短片还拉跨。。。
“为什么相信上帝就没问题,相信鬼魂却不成体统?”
故事非常完整,好于以往任何类似情节的片子。女主演技一流。
又是一部静帧比正片精彩的电影,视听优秀,问题在故事。主题的过分先行导致的人物凝滞,能猜到若是让创作者写一篇控诉父权社会对女性精神层面的规训与压迫的命题作文一定洋洋洒洒,但落实到故事层面就不是那么回事了。“被指认为女巫”为核心概念的女性题材并不少见,可在此片中不管是人物还是情节并未看到更多在此基础上的创新,唯一的创新大概是双女主戏最终护士代替女主留在了精神病院的结局,但前面的双女主的人物关系的悬浮感让最后的反转失掉了可信度。而悬浮感则来源于女主,人物本身迟滞不前,没有人物弧光,好像情节的发展并未对她有什么影响,她自始至终都是一个见谁都说自己能看到鬼魂的正常人:我明白创作者想藉由女主之口完成对于鬼神的思辨命题,但深挖人物会发现她不真实,更不符合生活逻辑。女主和画面都很美,但可惜我没有法式滤镜。
每个人心里都住着魔。
看了一下评论,确实是很多人认为的那样,结局简直是拉低档次了,采访那里直接结束就得了,按剧情里面演的那样女主婊到最后也该有应得的下场,何必强行搞个反杀?啧啧……
所以不要擅自进入别人的生活,不要自以为是,认清自己的渺小,渺小与渺小之间无须互相卷入。
还有点意思,主要偷窥欲拍得很好,sex也到位。反转嘛虽然意外,但是没啥感觉,感觉女主做什么都没啥意义了,毕竟是人尽皆知了,两夫妻防备之心太弱了。
尺度挺大,床上动作戏挺引人的,节奏也比较快。看的时候知道肯定有反转,所以一直在等那个节点来,可惜的是主创把这个点埋的过于靠后了,女主都献身了,我还以为她有备而去的,结果真的只是被诱惑了。最后结尾复仇有点快,有点草率了,稍微有点烂尾了,意犹未尽的感觉
可是就是片子中前段智商和片尾完全不是一个人
反转很到位!你凝视深渊的时候,深渊也在凝视你。
当你的女性意识觉醒之后,你会发现你很多时候成了别人眼中的异类,但是哪怕忍受孤独,你也不会愿意再回到单纯无知的年代,自由的灵魂无比可贵。
还有点意思,主要偷窥欲拍得很好,sex也到位。反转嘛虽然意外,但是没啥感觉,感觉女主做什么都没啥意义了,毕竟是人尽皆知了,两夫妻防备之心太弱了。
掀开黑暗章节的沉重一页,被压迫、伤害、监视与利用;“疯女人”不是结束,是“塞勒姆”之后的上演,更或许为“得州心跳”的前续,所以这是个跨越数个世代并始终回荡着声量的故事。Mélanie Laurent在改编时做到了这一点,也始终去聚焦作品的特殊性。印象深刻的还包括病院以及监禁的生活片段中,丝毫不讳于对“抓狂”的尺度呈现,以及观感上的挑战;但这之外,它同样去关注难得的女性情谊与绝境下的相守。力量与温柔并存,有着难得的气质。
新时代伊索寓言。
全片充满了诱惑力,偷窥与被偷窥,下套与被下套。结尾坏人被烧眼,再也无法偷窥了。
值得投入看的片子,情节最起码是脱离了小俗套。因为男女主的演技看起来不好,所以当成个很平常的片子,三心二意看的,最后的二十分钟后悔这样做了。推荐吧,慢慢看,品品人性也是好的。
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