《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
怎么感觉好普通……那些人也只有一个李栋旭认识 看下来觉得都套路 看了前面就能猜到后面,不过贺岁片也算是看得人比较愉快了。
比较陈旧,不是在技法上,而是在观念上。能够感受到导演的第一部作品已经尽可能藏拙了,但在吃饭还有护理等戏份上还是有点露怯。另外为啥我下的版本还有马赛克?院线版不会也有吧……就大离谱。爷爷之前就是老年痴呆个人生活无法自理,不认得人,还把全家人累得团团转,所以片中的情节都特别能理解,但是情绪上却有点无法共情。还是拍得太浅了,尤其是母亲的角色,着力点远远还不够。
韩式贺岁片,并不是所有都是happyending。感恩、希望、勇气,最重要的是学着释怀
有幸在学校观影了这一部影片,总体来说非常不错,能够引发对人生和人物形象的思考,情节质朴,前面给我一种看百鸟朝凤的中国民俗氛围,情节的推动使整部影片更有深度。感谢这么优秀的制作,感谢导演。
路演现场大喊了一声答应给导演六星,剩下的一星就送票请别人去看支持票房🉑
真实而有力量 引发关于老年人晚年生活的思考
冲着韩智敏的正装看的,不想最后被角色的气质迷住:孤独,敏感,脆弱,小心翼翼,同时亦坚强而充满希望。这一身制服由Riho Tailor打造:一步裙,酒店管家标配的翼领衬衫,双排扣马甲,青果领的西装外套,以及含蓄又不单调的深紫色领带。细节里满满的都是诚意。
从山西出发,来处就是归途。作为平遥谜之味道的影展单元,本片在诉求表达上,有原文本的基础,方向非常之明确。处子作导演最容易犯的错误,从中学课堂上的中央集权
But not everything can be forgotten
没看标题,但看时却自然的想到了父母在,人生尚有来处这句。很喜欢结尾的留白和回眸。脱下衣裳,人人都是赤条条的来。
最喜欢有点精神性的部分,比如小男孩和球 比如公园里与其他人格格不入的一家三口及手风琴 比如老屋院子里死后的世界。最后一幕我的理解是 要如何再走出房间面对现实呢
不知道说什么好
我们可以一遍再一遍在圣诞夜看真爱至上,但是却不会再次打开新年快乐
其余故事都是走温情路线,大毛病没有,就是老套,虽然也可以理解大过年的,就是想看这种明星杂烩商业片,但真的不能为了温情而温情,让角色过于无脑
杂乱无趣地看睡着了,也算是在新年拯救了我熬夜的毛病。新年快乐,不要熬夜
我等了半天,你给我说电影快结束了林允儿才出场?!
和《新年前夜》半斤八两的水平。这种比较适合找电视剧的导演来拍。
来处是归途,人总是绕一个大圈又回到原处,就像女主与同学一次偶然的相遇。
奔着一堆美女去的,结果大失所望,没上滤镜还是怎么的;剧情还没有棒子国的恋综好看
又一次證明不要做那些無意義的陪伴和等待。當感情起了變化時,還是及早抽身。
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