《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
电影不错 套路老旧 能量很正 但是感觉节奏有点快
同样是年更为什么蜡笔小新剧场版的质量能经久不衰,本该更具创造力想象力的哆啦a梦剧场版却每年都在吃老本和质量下滑呢
哆啦A梦每年的剧场版其实一直没有变,变得是我们,看完真的感慨自己老了,它真的是给孩子看的,而我也意识到自己内心童真那一块也在日渐萎缩,它跟蜡笔小新的剧场版不一样,蜡笔小新很多时候用小新的视角去讲述都是成人世界的故事,哆啦A梦小分队依然是孩童的天马行空,虽然很多主题都很有意义…
其实反派塑造的挺有意思的,就是最后主角团反败为胜有点太草率了,不过毕竟子供向作品也能理解,非常适合六一陪孩子观看😄
比《星球大战》还要低幼的《星球大战》,说什么都像是喊口号,声音尖利得让人受不了
真难看,就当支持电影院了😂感觉哆啦A梦这么棒的ip快被霍霍完了,明明早些年的大电影都很精彩。静香倒是挺亮眼的。本来看国语版是为了更有情怀,结果配音居然这么拉,毫无感情哇,氛围都没托起来却突然出日语原版插曲,真的很出戏。剧情实在好粗糙,另外胜利的关键居然是身体的大小吗,怪不得进击的巨人能连载十多年(误
我承认我有滤镜,看之前可能期望过高了。嘻嘻虽然差强人意还是给4⭐
从这个角度看,本次的剧场版是更偏成人向以及更有深度的。
2.5,按部就班记流水账的剧情,想表现“全世界无产者”的起义但过程又过于简单而尽显“天真”低幼,就靠着大雄等几个人的犯傻和反派的脸谱化动机推动剧情发展,论想象力很多都是靠以前电视上出现过的几个道具走马观花毫无新意,这样的哆啦A梦不要说大人了,估计小孩子看完也会觉得无聊…
剧场版的哆啦A梦你这样炒冷饭总有一天会失去我的!!!
和我二十多年前看的漫画书内容基本一样;牛奶浴遥控猫飞天狗缩小灯失效最有印象;现在才感受到这是个大人缺位的正治题材;二十多年后,居然是一家三口在影院看了,很想借个时光机,告诉下二十多年前的我^_^
作为一部儿童电影及格吧,但对于成年观众来说还是差了点,尤其是对比前面几年的,没有进步反而退步了,故事情节老套,外星人物设定丑陋,也许一年一部对于多啦A梦来说真的太局促了,仓促制作出这样一部电影有点影响情怀。
“那我就简短地说几句吧”
电影院看的日语版
台词梗好多
整体质量中规中矩,感觉不如2020年那部新恐龙。最后的大战没有预想的那般热血沸腾,更像是通过缩小灯的效果退去后来让主角团反败为胜,逆转局势,有点靠天命而非尽人事的感觉,本来我以为逃走的大雄会想方设法拿回缩小灯来挽救众人,这一点有些失望。配音这块,换回了2016-2017的北斗班底,大体上与以往相同,常蓉珊的大雄比起黎筱蒙的版本要好一些,黎筱蒙我印象中比较容易破音。山新的哆啦A梦声音比起以往的版本要尖锐一些,这样的演绎有利有弊,也许更贴合人物塑造,不过对习惯以前版本的观众而言暂时不太适应。不过比起前三年用陈美贞来陆配里混搭,全内地配音阵容自然更为和谐兼容。
哆啦A梦惯例5星。 虽然是翻拍的故事,但是在镜头和画面上的设计已经推陈出新,有好几个镜头设计都很好。 大雄捡到火箭被骂走从水面引出的人物;进入小夫做的模型场景里,有种不知道是3维还是实景加动画的错觉;还有初次变小时所做的主观镜头畸变,能感觉到制作组的用心~ 作为翻拍类新剧场版,新增加的角色并没有起到什么作用;中间一定要找回缩小灯,还以为会大改因为缩小灯失效才赢的设定,最终还是走回了原版故事的套路里。 小夫的角色写得更有人物弧光了,虽然原版也有独裁者,但是小孩问“爸爸,什么是独裁者啊?”有点点睛。 #不知道是不是音响的原因,有好几处出现了只有字幕,没有说话的画面,在北京的我可是专门跑到大兴区来看的……
最后,“天赐我们自由”。
有些失望了,改编的点都很小,一些大的点都没动,导致我都知道剧情走向,看的真的没意思,去年的新恐龙可是完完全全的新内容啊
我承认我有滤镜,看之前可能期望过高了。嘻嘻虽然差强人意还是给4⭐
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