《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
聚焦小人物,体现大事件。全场眼眶湿了好几次,更是第一次感受到志愿军战歌的力量与气势。
轻、快、简、明(但是——面瘫是在其时年47岁的摩托车祸导致,并非片中自打年轻就有;至于僵硬的特效化妆,堪称诡异)。
只有半部人生,从谐星、踢踏舞到漫才,重点在于师生情,老年北野武没有本人出演,很遗憾,也get不到漫才的笑点。6.2
“你陪我躺一会儿,我的眼睛就能闭上了。”温柔、坚强、智慧,亮亮符合志愿军战士最典型的形象。
很有质感的影片;《狙击手》的命运自然逃离不了与《长津湖》《水门桥》相比较的命运;后者标志着中国电影视效的新篇章;那前者就是标志着张艺谋依然是那个刻画小人物命运的张艺谋,化繁为简,让人恍惚这不像是张艺谋的风格;这种敢于突破自己风格,不断开发新的可能,让人值得倾佩;我不知道影院版结局是死去的战友答到还是网络版如此;我更倾向于后者;如同《药神》吕受益和黄毛,自然升华,自然感动,给这白色雪地一抹鲜红的色。
原来战争也没必要通过大场面来表现,一个小土坡就可以让人为五班流泪
首先能够把这个故事讲的短小精悍,没有刻意拉长影片时长造成节奏拖沓就已经很了不起了,相比国内现在动不动将近三小时的影片,浓缩提炼才是考验导演功力的部分。其次不把敌方当傻子,也是一大亮点。节奏把控很好,狙击对战部分也很精彩。章宇演戏用力过猛的毛病还在,看的很不舒服,而且长得实在太普通,完全不适合做主角。陈永胜就比他长得更引人注目。
“吃鯨魚,长技艺” // 葬礼上哭着说笑话好emo啊
唉,一日为师终身为父啊。结尾的长镜头让人联想起泰坦尼克号,斑驳凋零的景物重返光华,所有人都还是最好的年纪。第一次听浅草キッド还是北野武上ぴったんこカンカン的时候,原来背后有这样一个故事。
疫情是一场战争,一场和资本主义,帝国主义,修正主义,官僚主义的斗争,坚决和与病毒共存的投降主义观点斗争到底!
3.3星。不功不过的传记片,讲北野武成名前和师傅的师徒情深。北野武从短剧到漫才,从无名到有名,拍得太像电视剧大纲了,像是看了很多集一样,节奏慢,但又缺少戏剧冲突,就连最后的伤感温情鸡汤都让人觉得太淡。一部很没有电影感的电影。
看完想听中岛美雪
好看的战争片基本板,大错没有,瑕疵挺让我不舒服的。中美双方的荧幕形象反差很大,中方是有家人的青年,美方关注个人荣誉。结尾表明这是个纯虚构的故事,假而爽。我的历史观来到今天,太需要把人当人了,拿掉区分、直面人性,是我更期待看到的
张艺谋又突破了自己一次,厉害的,韩红的片尾曲也唱的很好
几次无比坚定的转型印象深刻,师徒感情还是回忆中的更浓厚。
以小见大,抗美援朝还有很多这样的题材,值得我们去挖掘。没有明星脸,更亲切,更真实,代入感更强。
一场狙击手的战斗,从故事到画面都是极简的战争片 ,雪地里的热血人。张艺谋太懂国人的点了,一步一步抓住你,从开始到结束哭了好几次;这次张艺谋还是编剧之一。章宇的四川话好亲切,从《东北虎》到四川话,章宇真是可南可北。PS. 看到了《坚如磐石》的贴片广告,真的快上映了吧,期待。
催泪,硬催,不哭不是人的那种。还是有很多镜头是老谋子独有的镜头美学。
说实话,成片质量看下来感觉还是蛮有说服力的,仿佛这个事情真的很有可能发生在飞机大炮冲刺的战场上。除去艺术加工后的细节,说真的。这个故事还是很有共情的几个瞬间。
2、被这部北野武的传记片深深打动,尤其是师父和阿武的师徒情,当然,还有师父和师娘的亲情。
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