《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
政治太特么不正确了,居家隔离居然拍得这么欢乐。
疫情期间大家都不易,住在一起本来就很容易有摩擦,更别说全天都被困在同一间房间里。
《外之国的少女》没追过这个番,但是就这个故事来说就是一个感人的童话,怪物救了女孩,两个来自不同国度的人,触碰了就会被诅咒,互动都很细腻,两人的相处也很温暖,但是羁绊好像也没多深,真的没啥内容。最后掉入水里变成花没懂,但是看结尾应该是破除了诅咒…
法国现今电影的弊端就是剧本叙事不行,立意还可以。
在回家前被强制隔离的第17天看这部电影感触格外深,回想起了过去两年多在波哥大的生活,疫情初期每晚市民在自家阳台上敲锅鼓掌的喧嚣,药店商店一售而空的口罩和消毒液,全国日新增病例突破3万、ICU占用率饱和的新闻,无穷无尽的Zoom、Teams会议......看到很多片段都感觉是自己和朋友们的生活再现,影片温馨诙谐的主基调中夹杂着心酸和无奈,结尾还不忘煽情,“要是我们同一天出生就更好了,那样我们会同一天去世,大家都不会难过”,瞬间被戳中泪点。
非常好玩又有爱的一栋公寓楼,每家看起来都好舒服。不能出门真的会疯。
法国电影特有的家长里短唠唠叨叨,但是就是比韩国棒子的家长里短有意思
但是剧情上面稍微有些硬的部分 还好不至于破坏整个架构的协调
....谢邀没看懂...是不是和漫画不一样.....而且为什么人被诅咒就变树了 因为他们没有灵魂但是老师有灵魂吗 最后是老师要用自己的灵魂救希瓦但是希瓦拒绝了的意思吗
这人间如果再少了人情味儿,那真的没什么活头了。新冠虽然跟流感差不多的病死率,但死去的每一个人不是一个数字,而是实实在在存在过的与我们相同的一条条生命。
溫情又可愛的一個小品。法國男孩真是從小就很會啊⋯⋯
剧情平淡却很真实 有的地方挺好笑的 疫情下的人们 生活都不容易啊 就是说 到底什么时候才能摆脱新冠啊 /(ㄒoㄒ)/~~
以上只能说这是一部纯电影我的感想,但是你要来输出意识形态,关联邪教,拒不承认,那这部电影还是算了吧,一部电影还夹带私货,那就不是电影了。
疫情下不同阶层,不同职业的一群人隔离住在一栋楼里,紧张敏感的马丁太搞笑了,没有口罩就用潜泳面罩代替,邻里间由猜疑到彼此信任,小男孩与小女孩夜晚的手影互动太浪漫了,临结尾不忘纪念一下因为疫情逝去的生命。
(以及中国人没有吃企鹅…也不是穿山甲…没有错的确是比尔盖茨传播的病毒😂)
结尾居然是悲剧。杂志编辑男对病毒的恐惧太真实了😂面罩发明迭代笑死。但大家还是都不戴口罩...
并非常规的剧场版,而是加长的OAD。保持了艺术品级的制作,延续偏欧式的绘本风,同时增加了配音。篇幅扩充后,反而丢掉了短片留白的神韵,时隐时现的配乐和二人波澜不惊的语调缺乏感染力。前段汐华和老师的小屋恬静生活十分温馨,随着中段日常被打破,和谐的观感变得朦胧起来。作为和漫画捆绑发售的OAD,通过隐藏设定的神秘感吸引观众去原作一探究竟。ED「Touch of Hope」加一星
我还是很喜欢原作的
非常有意思的视角,和我们这里抗疫完全像两个世界,无论精神上还是实际处理上。感觉法国人都是沉下来生活的,穿着简单,人际关系简单,生活简单,回归生活或者家庭,挺好的,幽默感也挺有意思的。
温馨的法式小品。有点意思却也只有这点意思了。
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