牛爷爷的故事是不是在隐形催婚催生？否则就会孤单，没人陪😅
和小朋友一块去看的，剧情不错，也很有教育意义
陪娃一起看的，感觉教育更大吧，最起码看完了以后，小孩知道了要关爱老人，然后恶作剧要是让人开心的恶作剧。
今天国庆假期 一早起来匆匆忙忙带孩子走进万达影院看《大耳朵图图》，又一次重温孩子成长过程中经历的种种童心 ，天真无邪可爱。孩子们成立的霸王龙小分队，喜欢拿别人搞不开心的恶作剧，给大家造成困扰麻烦，后来在牛爷爷的影响下，孩子们开始玩“让大家都开心的恶作剧”。他们来到老人之家，为孤老带来欢乐，观看此影片，可以为“调皮”的孩子们也可从中得到启发和欢乐，也让图图继续陪伴孩子们成长，留下本该的童年的记忆！用心思考、用心对待，做个诚实善良的孩子是这部电影突出的主意！
一星给剧情
和同学一起去看的，对我们来说是童年回忆，很不错
作为一个看过五季全集的图粉来说 真的狠狠失望了……完全就是把tv版的内容剪一剪，再加入一些细节就这样上映了……制作方您的良心在哪里捏
小时候看的动画片剪辑出来的呀！内容都差不多，但是题材很好，很有教育意义，而且添加了一些新的内容，应该还是原来的动画导演拍的，最后我爱图图，哈哈哈，中国的少儿动漫如果都像图图一样好，那么站在世界巅峰也不远了。
牛爷爷真好，老顽童
#PYFF 贫穷的男孩们只有在面对女孩时觉得自己能有所拿捏，只不过其实什么都不能掌控，好友远走，故乡坍塌，家人离散，昔日不再。
里面有剧情在电视剧看过，感觉没有创新。
我不相信他不开阔你的眼界
哈哈哈，好玩，好看，喜欢，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
收于心放于行，青春朝气涂抹真实，出彩自信不被定义，坚定步伐走自我之路，一步一步走向世界。
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第二次刷了部电影，很好看。关爱老人，都好可爱啊里面的角色，喜欢喜欢！
想看的在家看动画片就好，一星是给环保和关爱老年人
陪孩子一起看的，孩子看的有点害怕，我看的有点瞌睡。
单纯就论讲咱中国故事。
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