电影是教育工具 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 2007

导演: 张勋

剧情介绍

在社团前途一片大好的姜培(苏志燮 饰)却有一个想要成为演员的想法,这个念头也让他日渐想摆脱社团黑暗的日子。动作明星苏达(姜志焕 饰)总是在电影里扮演流氓,厌倦虚构的情节的他总希望成为真正身手厉害的人物。在拍摄动作场面时,把两个跟自己配戏的演员打得住了医院。偶然的一天,苏达碰到了要求自己给签名的姜培,流氓和演员就这样相遇了。苏达向姜培提出希望由他来继续出演这部电影的请求。面对这样的机会,姜培愉快地答应了,但是提出在影片中要所有的打斗场面都是真实展示。在电影的拍摄过程总,姜培越来越享受当演员的感觉,对于角色把握得十分到位。而目睹了姜培在拍摄电影时出色发挥的苏达也产生了新的想法,似乎对演员这样身份产品了厌恶感……

评论:

  • 介凝丹 7小时前 :

    《致胜女王》用消费券作为漏洞,这里发现彩票算法上的小九九;“诈欺”式的小故事往往会有一个充满说服力的前提,吸引观众的理解和同情。前者是家庭主妇不甘被忽视的心愿,这里则是在停滞的退休生活依然实现重振市镇的价值。“撼动系统”的道德命题,依然因为万千个故事里的人性和背后的普通人,而变得生动难解。交由老白(他正经谋划的时候,会很容易让人觉得是Walter White的平行“作案”)和贝宁两位实力派挂阵,已经足够吸引人,也会真的想念能由资深演员搭档合作(而不是层出不穷的“老奶新”“新配老”“年轻群像”)的选角公式。但这里的致命伤或许是常常会在十足的娱乐效果陷入莫名的严肃中,它也进行得有些仓促,以至于有更多的配角和支线故事没能舒展。有许多可爱的时刻,也同样有遗憾。

  • 旭欣 2小时前 :

    叙事不太行,很多都没讲清楚,题材是ok的,感觉可以拍的更好

  • 佘旭彬 8小时前 :

    刚开始看:视效场景真牛逼!

  • 别阳晖 3小时前 :

    wu!看最后眼睛亮了是有2的

  • 夏侯冷荷 3小时前 :

    皮克斯已经沦为了迪士尼赚钱的工具,每一个ip都要让他发挥最大的价值,尽管这样会毁了一个ip也在所不惜。这就是亲儿子和养子的差距。

  • 房绿蓉 9小时前 :

    1.很欢乐愉快,所以三星多一颗

  • 丽柔 5小时前 :

    老白这次扮演一个从小循规蹈矩 进工厂 结婚生子 兢兢业业一辈子 光荣退休的美国普通老头子。。。唯一与众不同的是他的数学天赋 偶尔沉溺其中 忽视与其子 在退休后他从lottery 发现漏洞从而带着全村人发家致富的故事。。。。呃, 所谓的漏洞也不过是利用算法在投入足够多资金后以大概率赢钱, 简单粗暴(๑•̀ᄇ•́)و ✧

  • 怡锦 5小时前 :

    当Jerry坦白后的早上,Mange兴致勃勃起早准备的场景,仿佛映射着这几年疫情阴影下的平淡枯燥生活,却出现了一丝火花。喜欢这种平淡如水涓涓细流般的温情叙事,顺便说一句,几年不见,老白连说话的语音语调都变老了。

  • 佛雅丹 4小时前 :

    是真的味同嚼蜡啊。难怪这电影连中文字幕都很难找。因为是真的很无趣。看了一下评论,确实大多数人也是因为主角是老白给好评的居多。

  • 公孙听枫 6小时前 :

    竟然是真的!我也想有个贵人带我发财,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。何以解忧,唯有暴富!

  • 勾新雅 2小时前 :

    这么个有爱的故事居然还是真的。看完让我再相信这世间还是有好人的

  • 奈虹颖 7小时前 :

    🤖就是因为这么多责任和铺垫,所以巴斯最后在胡迪那里知道自己是个玩具才这么绝望吧?

  • 屠雪绿 6小时前 :

    比较喜欢前半部电影 后半部彩票知识匮乏有点看不懂

  • 干海亦 4小时前 :

    2.5 真的太太太太普通了,看到开头就能想到结尾

  • 农嘉胜 5小时前 :

    不错的传记片,看来股东制还是有制度的优势哇。不上学拉来做劳工的哈佛大学学子作为另一派角色也不太行噢。

  • 丑香露 3小时前 :

    轻松,暖心。里面每个人和人的关系都好和谐哦..除了唯一的小反角。

  • 卫博艺 9小时前 :

    冒險的過程中,傑瑞找到了人生的意義,與妻子關繫越發親密,重新彌合了與兒子的關繫······

  • 卫濮瑞 3小时前 :

    法国女性的率性着实让我目瞪口呆,也许这才是人之天性,在我们的文化里没有被允许过。

  • 抗半青 1小时前 :

    有几个镜头太像《星际穿越》了,而全片最好的就是那几个镜头...

  • 司冰双 6小时前 :

    Big things doesnt happen when you plan it all good it just go with your feelings and your kindness. take others as a human.

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