《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
BOSS竟是我自己。
非常割裂,前半小时还是熟悉的皮克斯配方,后半段逐渐垮掉,结尾强行拔高,像是指向性很明确的命题作文
而《光年正传》中,巴斯光年唯一想做的就是改变自己的的错误,区别是,在长官的引导下,现在的巴斯光年向前看找解决方案,而穿越的老巴斯光年,想的是如何改变过去。
老巴斯光年的穿越动机也比较勉强。
To the infinite and beyond. Buzz太孤独了
作为一部讲述巴斯光年故事的《玩具总动员》片中片,可能以安迪的眼光来看是震撼、精彩绝伦的,但是以以一部现实中的皮克斯电影来看,是很平庸、无趣的,以皮克斯的技术力显然能做到更好,而不止于同性元素这一个所谓的创新点。
食而无味,剧情基本上是按照最平庸的好莱坞大片模式走的。
开场蒙太奇仿佛一夜回到Up,光阴似箭看最佳拍档加速老去,但理想与爱不变,是浪漫坚持、改正错误、完成任务的执念。如何与逝去的岁月告别,是埃文斯的美队和光年共同需要探寻的主题。全片游戏进程般地与机器人、昆虫、另一个“自己”的斗志斗勇,男女主从挫败中重新站起来积极面对生活的勇气,相互激励的样子使得光年放下了一点独我的使命感和自责,腾出了些许空间留给了属于“我们”的同担共享。后期显得僵硬而始终游离在外的配角并无提供太多喜剧元素,只是沦为了剧本为了践行个人救赎与团队成长的工具人。幸得小猫和人工智能可以弥补剧本上明显的不足和草率。浩瀚宇宙里的时空旅行终究是留给有浪漫情怀的人的最好礼物。和未曾“修正”的过去告别,向着光前进的地方,迎接永恒。
7,1/2的pixar,前30分钟玩弄时间制造的的悲凉孤独感和后30分钟“go big or go home”的人生选择都很惊艳,这两部分和中段的差距,大概就是皮克斯和迪士尼的差距吧。感觉问题还是出在定位,硬要标榜为“正传”但又想要创新最终只能吃书。
如果我能回到过去,我才不会管新时间线上被抹杀的是谁
Darby能开发出这种机器人怎么没研究出来晶体构成的formula?
怎么说呢,不能讲不好看,新人物确实很出彩,但是总让我觉得已经是热锅冷饭来回炒了。
看完这部“正传”后,谁还会在玩具店买巴斯光年呢,只想冲那只可爱的机器喵喵~
3.5 当年,《玩具总动员》讲的是关于嫉妒的故事;如今,《光年正传》讲的是拥抱平庸。老年巴斯与中年巴斯不同之处就在于,一个是趋于精英主义的完美主义者,一个是明白陪伴、团队合作意义的游侠。谁还不是个白痴?巴斯不也有忘了解释设备装置特殊功用的时候吗?虽说故事老套,还加了一个平行宇宙的梗,不过本片还是对当下美国社会地位有所反思的:不要拯救,要合作。
要被Sox萌哭了,好想拥有!怎么说呢,其实各种元素都用到了,也处理的都说得过去吧,但是就感觉少了一个高光的核心主题,让整部电影感觉特别的零乱。到底是个人英雄还是集体精神?“错误“到底应不应该被纠正?而且重点是这个主线故事真的让我不能理解,从逻辑上还是感情上我觉得都说不通啊…这里的时光穿梭还不如隔壁的平行世界能自圆其说。桃总确实挺buzz的,该有的都有了,很多东西对迪士尼而言甚至是进步,但是还是不得不说这部电影真的没能撑起来这个大IP…有点可惜了。
累觉不爱 已经懒得再骂迪士尼了
我草!!!我看了个啥????快30年了,第一次看我大皮克斯看不下去,这是个啥东西???这就是……andy为之兴奋不已,为之骄傲的买了巴斯光年的电影???
皮克斯+《玩具总动员》番外+人气角色巴斯光年正传电影,这三重buff叠加在一起拍出这么一部中规中矩的电影,两个字:失败!
哎的确有失皮克斯的水准啊!题材本身感觉就很和皮克斯风格跑偏,感觉就是在看什么科幻片….巴斯光年整个形象塑造也非常…emmm… 前半部分感觉莫名其妙的自己一直那里时空穿梭有啥子用啊?后半部分收的不算难受但就还是有些失望 看完更不理解的是同性婚姻的背景就这一点点元素就让某些人这么疯狂😅
缺乏野心,只注重于自认为稳妥点一亩三分地,这大概就是我对本片的描述,从太空坠落的场景明明可以做得令人热血沸腾激动人心,然而最终呈现出来不过尔尔。
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