数学学习,比起答题很重要的是寻找答案的过程,引发自己的思考,继续深入学习。
-努力的人?
《哥德尔、艾舍尔、巴赫:集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候
좋은 영화인데 뭔가 좀 부족한 느낌이 있어…
东亚真是太苦了。前半段还是个逆向心灵捕手的故事,你拯救我的数学,我拯救你的心理;后半段南北关系就压上来,结尾高燃大师竟在我身边。挺精致的,很韩,很韩。
我不想去care拍片人的意图,这样的两个人,这样的情谊,很难不动容,
三星半,故事讲的一般,最后的演讲算是有点尬住,反派老师还可以再没脑子一点吗?前面还是有不少浪漫的idea的,但就是教授和男主的人设及关系没有立实,所以结尾有点尬。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
有华丽的外表不一定是好的,丑陋的也许是最真诚的。
-努力的人是第二个放弃的
数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事,放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格,脱北身份是一个故事,数学的魅力是一个故事,大韩民国的升学竞争是一个故事,穷学生的困境又是一个故事,但他们又都变成了同一个故事。太零碎,每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动,关于那个应试技巧授课得数学老师,他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想,曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。
人口贩卖的现实题材!人性的挣扎与虚伪的道德感!
故事很老套,但把她作为一部传递数学之美的片子我给五分,数学之美真的是方方面面
7个囚徒中唯一走出的被拉拢成新的剥削者,反抗的力量难以凝聚。导演或许在借用囚徒处境影射巴西社会困境,偏现实主义风格还是蛮喜欢的。
开头节奏太慢,差点儿没耐心放弃了。中段开始好看起来,几个人物表现得都很立体,但结尾就太弱了,让本片回归3星的水平。
而主角,主角只要选错一步就是万丈深渊,问题不是他这个阶层能解决的。
我一直认为,世界上只有一种英雄主义,那就是打不过就加入。很高兴终于看到一部与我观点相同的电影
老板不是生来就冷血无情的,他自己的遭遇成就了现在的他,以小黑管理小黑,让他意识到他自己也是无能为力,不能人在屋檐下,不得不低头,所谓的正义在现实很难实现,这部片名看上去以为是7个小黑逃狱记,但实际是每个人都是生活的囚徒,每天不断地延续着
-努力的人?
老戏骨风范依旧。
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