哥搞妹 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2015

导演: 苏里 王岚副

剧情介绍

1950年代中期。少先队员四年级学生吕小钢(苏立群饰)对奶奶(熊塞声饰)宠爱妹妹小朵(柳乃林饰)很不满,连小朵的书包都是奶奶帮着收拾。有一次,迟到的小朵竟然没带课本去上学,书包里装的全是玩具,弄得小钢在同学面前很是尴尬。妈妈(秦怡饰)知道后,深感孩子教育问题的重大,而她工作太忙顾家太少,彼感自责。妈妈上班后,小钢遵照妈的叮咛,不再和奶奶顶嘴,主动帮妹妹温习功课。而贪玩的小朵经不起小朋友的诱惑,与毛毛(李东东饰)一起跑到动物园玩,被突然而致大雨浇病了,小钢觉得自己没照顾好妹妹,心里很难过,而妈妈也感觉不能因自己工作忙,而疏忽了关心教育孩子......

评论:

  • 过山芙 4小时前 :

    对于机械/兵器刻画的过度执着,忽视对人与人、人与战争的关系性的思考,使0079中真正的母题反而居于次位,这也是整个UC宇宙的作品在新世纪面临的共同和根本问题

  • 阳薇 9小时前 :

    题材感人,风景秀美,即使能猜中结尾也不影响观感。

  • 祁旭鸾 6小时前 :

    还有骡子一脸潮红踩人,排队单挑多安这种新人类行为,王德发??!!

  • 蓓梅 5小时前 :

    可以说是安彦良和的标准发挥,没有很多惊喜,但也并不让人失望,还是能给人不错的观看体验

  • 蒙乐湛 8小时前 :

    推荐推荐,十分好的片子,以支教为背景的故事,好几处都泪目,泪点低的人一定要准备好纸,共情点还是挺多的,最最动容的是老师和孩子之间的相处,故事从主角视角讲述的所见所闻,传达了这个地方的真善美,最后感叹一句,藏区的自然风光真的太美了

  • 颜槐 8小时前 :

    2、人物形象塑造得很生动

  • 用暄美 6小时前 :

    3、机设精致(动作和战斗就太武斗传了

  • 礼白竹 2小时前 :

    情感浓度很高的一个片。当我们都觉得为自己而活理所当然的时候,总有人在为这个世界变得更好而活。我做不到,所以只能向那样的人投去羡慕和好奇的目光。被触动被感动,然后继续自私地活。

  • 逯飞捷 3小时前 :

    故事围绕韩老师在藏区支教展开,一直很向往可以远离城市的喧嚣,感动于韩老师的勇气和抉择。影片拍摄跟美,画面很漂亮。

  • 杜安民 1小时前 :

    调性很棒,画风超喜欢,制作很精良,故事也很对胃口!

  • 薇紫 4小时前 :

    《79版高达》第15话的扩充剧场版,剧情流畅,阿姆罗在岛上的生动戏份是原本动画没有的剧情。打斗就是高清重制,亮点不多,情怀加持下希望 UC 宇宙可以多处开花

  • 白书文 0小时前 :

    0079残酷背后的温柔,格斗戏有点少,主角就是关键时刻出来一下,算是个总结吧

  • 熊凝冬 3小时前 :

    故事情节相对有些老套

  • 檀念之 5小时前 :

    其实把整个TV版重制一下也不错,一年出两部,到我老了也够看

  • 祁颖宁 8小时前 :

    阿姆罗开高达竟然打不过开扎古的多安。。。名台词:巴黎燃烧了吗?

  • 珍敏 2小时前 :

    值得所有学生、老师以及即将踏上教师岗位的人一看。深刻体现了男主为了理想,为了教育,为了孩子放弃一切的大爱精神。藏族偏远地区教育资源落后,但孩子们求知若渴的心一点也不落下!孩子们真诚的眼神中透露着对知识的渴望,对老师的尊敬,想去大山外面看一看。韩老师和那个谁为了孩子们,奉献了自己的一生。在山区建了大学校,规范性教学,给孩子们提供了更良好的教育环境....韩老师在这片青青草原上亲手送走了一位又一位的大学生...

  • 晨家 6小时前 :

    这个时候安彦和富野的差距就体现出来了:富野早就从UC甚至高达中脱身去创作他想要创作的作品,而安彦还在努力把1979年的遗憾填满

  • 訾宏邈 7小时前 :

    人的一生就是要奉献给一件有意义的事,不需要繁华,朴实才是最吸引人的,我愿意将我余下的生命奉献给它

  • 畅龙 2小时前 :

    也就那样吧。我就纳闷九十年代,贫困藏区的老铁们,一个个穿的溜光水滑的,这是什么平行宇宙啊?论真实程度,还不如另一部宣传电影《格萨尔藏戏》

  • 蛮梦菲 6小时前 :

    很久没看过这么温情的片子了,藏区支教确实需要很大的勇气和真正想着孩子们和为了教育事业无私奉献的心。藏区的孩子们善良、淳朴、热情,正是因为孩子们对韩老师的尊敬、爱才让韩老师一次又一次的留了下来。蓝蓝的天、白白的云、青青的草地、纯洁的孩子们、唯美的爱情,我想都将是韩老师这辈子里最美的风景,最开始只想来镀金的韩老师,最终选择留在藏区教育一届又一届的学生,令人潸然泪下。当孩子们长大,一个一个的离开,这都是韩老师最不舍的又是最欣慰的。生命的意义不在于是否有一子,所有的孩子们、学生们都是老师的孩子!

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