阿尔忒弥斯地下城 高清

评论:

• 毕凝竹 3小时前 :

  我是看过贝利叶一家的，听说这部coda是翻拍贝利叶，虽然我不太记得法版情节了，但我真没办法把这两部联系起来。细想想这两部名字其实是可以对调了，贝利叶一家倒是更多关注聋哑人和coda的身份认同，而这部以coda为名的电影倒是更多以聋哑人家庭关系出发，我不觉得他们一家任何人对自己本身的身份认同有啥太纠结的。虽然方向不一样，但是这部美版翻拍是拍出了自己的精气神，非常有美帝的气质，自信洒脱，自我一点点也是可以的。

• 闫鸿信 9小时前 :

  聋哑家庭的健全女孩 很难想象的生活 家庭和成长 有几幕拍的真好

• 祁红亮 8小时前 :

  很少有电影能让我如此沉浸，如此关心里面的角色，以至于让我几乎忘掉我只是在看一个用心虚构出来的故事。。

• 牵华荣 5小时前 :

  聋哑家庭的健全女孩 很难想象的生活 家庭和成长 有几幕拍的真好

• 温语蝶 7小时前 :

  其实这种放法国就是个爆米花家庭电影 美国人真的当宝了 而且这也就法版一般水平 主要差在歌品不好

• 辰嘉 8小时前 :

  一出生就是一家人的“保姆”，最后又勇敢的去追求自己人生。呈现的不是弱势家庭关怀，而是出生在这样的家庭，也有幸福的生活和能够去闯荡。正如演母亲的演员也是聋人影后。里面的每个清澈的木吉他音和优美的歌声都浸入心里——无声的世界，另类的成长，满溢的爱。

• 都凌寒 1小时前 :

  我也绝不需要别人教我何谓失败

• 龙乐天 4小时前 :

  影片以好莱坞特有的方式触及了阶级问题，没有任何听觉能力的一家人也是美国社会的器皿/弃民。是不可见的人群，无法与别人交流，别人也不知道他们，而且还要被正常人所嘲笑。也因为听不到海上警报和消防的声音，而被吊销了从业资格证书，就是在这样一个边缘中的边缘的家庭之中，有一个具有听觉能力的女孩儿，竟然克服了重重困难，成长为一个波士顿音乐学院的学生。这个过程抵达了好莱坞式美国梦关于人如何克服重重阻力最终实现自我的意识形态腹语术，但是最终影片极力解决的阶级矛盾却没有在最后得到化解。

• 露云 2小时前 :

  （7.0/10）虽然发了胖的Emilia Jones我还是喜欢，但这为什么能入围奥斯卡最佳影片啊。把贝利叶一家拿来也不够吧。这属于类型标签太强烈的那类电影，就导致咀嚼起来层次感不是足够丰富。演唱会时那个一分钟的消音还挺有意思的。

• 闽冰冰 2小时前 :

  选歌和表演各占成功的一半，手语版的both sides now恐怕Joni Mitchell也看了泪流吧

• 琛琳 6小时前 :

  鸡汤片真好看，每个人物、节奏都无比精准、催泪

• 芙颖 7小时前 :

  鸡汤片真好看，每个人物、节奏都无比精准、催泪

• 缑远悦 5小时前 :

  虽然伯克利不是光听一首歌就能考上，但Both sides now确实很感人，听到眼睛湿了。

• 鸿昭 3小时前 :

  大概是奥斯卡里和《沙丘》并列我最喜欢的影片了…爸爸值得一个最佳男配的，如果最佳影片是这个真的就好了（感觉好难…

• 运蔓 9小时前 :

  片中另一个我特喜欢的角色是她的音乐老师，作为伯克利音乐学院毕业生，慧眼识珠愿意选贤举能，鼓励引导女主追逐音乐梦想。在遇到女主“三心二意”的时候能坚定自己的定位，要女主尊重他的时间（其实也是尊重女主自己的梦想）。在女主“道德绑架”他时，他说“我有自己的人生，跟你完全无关”；女主“嘲讽”他上了音乐学院也不过如此（其实也是女主想给自己退缩找理由），他淡然一笑，然后说女主一无所知，说他当

• 线幻天 8小时前 :

  主旋律，没有觉得差，有些影评人在高贵什么？

• 霍语燕 7小时前 :

  温情脉脉，有《阳光小美女》《奇迹男孩》之风但差于前者，音乐好听、好几段处理得很漂亮，但结尾实在梦幻般地圆满就如同全片的基调一样，贴近生活的故事却无甚烟火气，是为一憾。 盲猜应该是今年颁奖礼最大的赢家。

• 郁承嗣 1小时前 :

  看完才发现这是贝利叶一家美版，已经忘记当年看过的剧情，健听女孩依然给足观影的感动。

• 止华清 7小时前 :

  看到设定我就开始哭了。我好像很理解这种感受，对于Ruby的家人来说，音乐是什么呢？用嘴发出的声音能够比性爱还美好吗？或许比打渔有趣一点吧，但是又能有多有趣呢？你追逐着梦，你也爱着他们，如果离梦想越近就会离他们越远，你会如何选择？我大概选择了折中，企图在这中间找一个平衡点，虽然一直在努力，但直到现在也未达成。但是Ruby唱最后一首歌的时候我才明白，自己远没有尽全力。她在用力打手语、用尽全身的力气让听不见的家人明白自己在唱什么......所以这真是一部超级理想化的电影了，我哭了近一个小时，哭瞎了我吧，给Ruby和她的家人助助兴。

• 藏萌运 3小时前 :

  really nice story, performances, and songs