郭德纲和侯耀华的矛盾 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 1994

导演: 李大为

剧情介绍

  由上海怡然自得文化发展有限公司投资拍摄,郭德纲主演的《济公传》之活佛登基,2013年11月9日上午11点在横店影视城大智禅寺景区内的藏经阁举行了隆重的开机仪式。剧中主创和主演们在开机仪式后便投入到正式拍摄中。开机现场,郭德纲以一身潮版造型出场,其中一双大头皮鞋尤为抢镜。
  在谈及自己首次出演电视剧版济公时郭德纲感到非常高兴,自己说了很多济公题材的相声后终于能开拍一部由自己主演的济公系列剧。该剧预期将在横店拍摄三个月左右,据郭德纲透露,除了老搭档于谦和孟非将在剧中出演外,圈中众多好友也将来友情客串。

评论:

  • 兴雅韶 5小时前 :

    比起说给儿童看的,我更愿意称它为给成人看的动画电影。看电影的时候,我在想灌输成绩不是第一位的电影,真的适合小孩子在电影院看吗?其实我知道正确的答案是什么,我也知道种想法并不对,但是我确实已经是一个庸俗的大人了。挑几个刺 罐头里的小人怎么会懂外语?最后没有拿到成绩的鲁西西为什么可以拿上市优秀学生?纵然有之前老师和校长态度的铺垫,但是这个结尾也过于牵强。但是 我还是觉得蛮用心的 值得鼓励

  • 封安安 6小时前 :

    很粗糙,很直白,很真实,很可爱。服装不错,真敢说真敢拍,有被笑到感动到,鲁西西安全后大人欢呼小孩伤心的一幕很有意思,剧中最没用的就是大人了吧。叙事更圆润些就好了

  • 云娅 3小时前 :

    93.电影院的小朋友太激动了,连叫好的都有,情怀值四星,特效有点五毛钱,豆瓣7.1,可见一斑。

  • 太史书意 6小时前 :

    这种题材90年代以后就不适应拍成真人版了。你们谁把我这最后的想象世界的火车票报了吧~~

  • 吴冰真 3小时前 :

    唔,还是期待出第二部的

  • 姜鸿畅 7小时前 :

    郑渊洁加一星。

  • 强运 6小时前 :

    很怀旧,小演员也演技在线,有些童话我们是长大了之后才懂的。

  • 婷岚 5小时前 :

    比预想的好很多,剧本靠谱、表演在线,配乐对白也都还不错,郑渊洁客串宣告开启魔方宇宙,可能受限投资有些不仅完美之处,不过真的已经很棒了……ps.第一次在电影博物馆看电影,也是家里小朋友第一次看完一个半小时左右片长的电影

  • 库知慧 0小时前 :

    电影本身有还原的地方,也有乱加一些奇奇怪怪的东西。李小曼那个反派加的真是奇怪。总体有一种又尬又好笑的感觉。对于我这种泪点低的人还是有点感动的,一个儿童电影应该算是及格了吧。

  • 寸爰美 7小时前 :

    突然发现童话电影在国内也是个贫瘠区…除了七仔好像就找不到其他同类型电影的类比项了…

  • 咸德本 7小时前 :

    故事的立意也很好,超满分作品。

  • 宏心诺 9小时前 :

    我们的大银幕太久没有看到儿童电影了!作为陪伴年幼的我无数个午后的书,值得推荐。

  • 丹宇寰 2小时前 :

    去万达看的提前点映,主创也都来了。如果是小时候看的话,应该会挺喜欢,但对于现在小朋友来说,可能不太有新意了,毕竟时代发生了很多的变化。

  • 惠珍 3小时前 :

    个人评分7分(主观影评、不喜勿喷)

  • 宿和玉 5小时前 :

    片尾是呈现这部影片的部分拍摄情景,觉得挺好的,能看看拍摄手法和一些特效是怎么弄出来的,而且也能感受到导演的用心

  • 喆晨 6小时前 :

    导演一定没孩子,不然也不会把自己的不正三观投射到儿童身上,好好的童话变成了恐怖片,真人版何来真实可言。

  • 元晴雪 2小时前 :

    跟孩子一起重温自己的童年记忆是很有意思的一件事,我跟宝宝说妈妈小时候看了故事书以后天天缠着姥姥姥爷要吃罐头哈哈。电影也还不错,布景用了心的,宝宝也坚持全程看完了。只是一直需要给宝宝解释考试作弊不对、去老师办公室偷东西不对、不参加考试不对、为了避险从楼上这样跳下来不对……好累啊扣一颗星

  • 善毅然 5小时前 :

    郑老师原版小说更像是成年人的童话,这部又改成了比较低幼的画风,倒也还行,只是电影里郑渊洁的一些内涵和主题的深度没能呈现出来,最后发表的主旨升华也略显苍白无力和牵强,但当成罐头小人和皮皮鲁鲁西西的友情来看还是不错的,这一版让我比较惊喜的还是几个小演员的表演,比较超出我预期,以及没想到皮威的扮演者居然是王老师

  • 强觅双 1小时前 :

    这么巧,有个热爱画画名字叫艺术家的小地包天😅😅

  • 康谷 9小时前 :

    看完有感触的电影,特别是带9岁的女儿过来看,她在观看过程中抹了好几次眼泪,特别是鲁西西被误解的时候她感同身受特别有同理心,这样的影片还是比较有现实教育意义,它展示了教育的两方面诸多需要沟通和交流避免造成孩子的身心伤害的细节和事件,对教育者和家长有借签作用,建议家长和孩子一起看。

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