《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
打戏太多了,全都是战争场面,而且感觉每个人的死都是为了死而去死,有点缺乏文戏,伍万里的成长体现的不是太充分
美国是怎么给大伙儿塑造自己二战功劳最大的错觉的……
1.很一般的动作片,算不上战争片,不如上部长津湖。
宏大史诗,战争戏不如第一步,人物描写比第一部好些,特别是千玺特别出彩,某些桥段过于套路和主角光环,看着有些尴尬
对徐克战争片的印象是《智取威虎山》,那时刚大学毕业半年,在北京的几个同学相约去电影院看的3D版,很精彩,看得热血沸腾,直到结尾都没认出梁家辉。但这部丝毫看不出徐克风格,剧情和主题都始终在过时了的主旋律上徘徊,和上世纪50年代的影片相比大概只是技术上进步了,但当我看到编剧是兰晓龙时还是震惊的。如果非要选一个演技最出色的,或许可以是四字弟弟,因为除了他和吴京,其他角色都没有太多发挥空间,而吴京始终停留在武打明星的阶段。
拍的真的太好了,结尾也很震撼,就是这个结尾呢,好像在哪见过……
徐克上手,战争戏拍得比上一部要细致,包括战略部署,与步步攻坚的过程。伍千里的两次动作戏,连续的飞身跳跃、挎着钢板下滑,最能体现导演的武侠风格。徐克也是技术控,雪与火的特效都有升级,印象最深的是,他详细展示了战士们形消骨灭的过程,最大程度渲染出了战士牺牲的悲壮与战争的残酷。
那个时候敌军的军事力量已经很强悍了,极短的时间里就能把炸毁的桥面修复不说,武器也是重量级,蚌埠住了,感谢祖国的强大,给予我们极大的安全感!
没有冻不死的英雄,也没有打不死的英雄,只有军人的荣耀!
看完夜场电影,一路散步走回宿舍内心久久不能平静,只记得那些血肉模糊的惨烈,一想到现实战争远比电影更夸张,就只想满星打给最可爱的志愿军们!!此致敬礼
总算看完了 还是很燃 虽然没有第一部那么震撼 但这个也挺不错的 四字弟弟未来可期
水门桥连修带炸,让我们看到了在那个时代,国家之间巨大的差距。
桥,那经费不够吗?
致敬,中国人民志愿军。
致敬先烈!
万里嘶哑而坚定的嗓音喊出了七连战士们的不悔意志 人在 战斗就在 又让我想起了士兵突击里面的钢七连许三多 还有九连 全都没了 看到一个个战士看着祖国的方向说着新中国万岁 一个又一个战士冲向死亡的决绝一个个战士用自己的身躯保护着战友 一次又一次的努力完成任务…不知道有多少无名的先辈将自己永远留在那里 但是没有他们 哪有我们现在祖国的强大!
比第一部的观感好很多,人物、情节更加集中,时间线更紧迫,任务更加明确,我军需要在敌军援军来之前炸掉水门桥,七连被分成四个小分队分别进攻美军,配合得很好,达到了以少胜多的效果,不像第一部见了人就打,终于有点战争艺术的感觉了,战场上真的是讲战略战术的,而不单是靠主角光环。反派角色美军形象也比之前强得多,起码想到了设置陷阱,虽然指挥部糊里糊涂被轰,指挥官被误杀,但这不正是战场上的真实情况吗?永远都有想不到的事发生,也永远都可以靠坚强的意志和聪明的头脑获胜。我相信在真正的历史里,抗美援朝志愿军战士们,比电影里展现的更伟大,他们英勇的事迹永远被铭记。他们是我们中华民族当之无愧的英雄!
咱们就是说宣传祖国强大民族精神的为什么不给满分
6/10。徐克将悲情美学和霹雳迅猛的动作场景,在一次次桥毁墩塌的巨大震响和粉碎性爆射中推向情绪的彻底释放。志愿军声东击西、擒贼擒王,打掉探照灯、炸掉弹药堆、突入水泵房、高速滑雪山、冲进坦克底,他们的骨肉被坦克碾碎,为保全集体扑向手雷、吸引敌机密集的枪弹,吞没于大片燃烧弹制造的火海,最后万里抱着哥哥遗体滚下烧化的雪流,以惨重牺牲来扭转战局,美国人则是以逸待劳、兵来将挡,出动成批浩荡疾驰的坦克、遮天蔽日的轰炸机、从天而降的钢桥梁,压迫着幸存的志愿军,整个战局布满谋划、应变,颇有武侠小说风味。不过历史呈现上仍有迎合的趋向,数百名志愿军进攻炸桥却无力阻挡美军安全撤退的真实情况,被缩减成小分队虽败犹荣的壮举,并拍摄了敌舰仓皇逃离的岸边被志愿军高举枪支淹没、红围巾迎风飘扬的胜利场面,以弥补歼敌未成的挫败感。
比上部战争戏多了不少,但中间还是有些地方令人迷惑。
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