《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这个场景选得好,诡异的圆形楼梯房很有感觉,抽丝剥茧的反转,还是挺有意思
我还挺喜欢这种抽丝剥茧般把故事一点点还原出来的故事,多线发展,所有人都是不速之客
knock knock
看得出导演受昆汀影响挺大,不过倘若在叙事方式上直接借用章回体分段叙事,效果会更好,现在呈现出来的叙事效果就像是一部电影被倒放了四次。
小孩子出来那一刻很震撼。
本来想着宁明年可以拿这个当重复蒙太奇的例子,现在看来是我多虑了。。。
为了追求所谓喜剧效果简直成了个演着小品的犯罪片,但凡严肃一些认真按个剧本杀故事去拍去表演我都会高看你,真的。
黑色幽默低成本故事,只是故事前提还不足以成立,底层逻辑不够,所以加再多戏剧桥段都还是觉得差点意思
虎头蛇尾。结尾收的太草率了。
迷影情节也好,一些经典借鉴也罢,遗憾的是没什么出彩的惊喜,电影量多一点的基本上中间就能猜到一些结局,所以结尾的和谐也是要有心理准备
看得出导演受昆汀影响挺大,不过倘若在叙事方式上直接借用章回体分段叙事,效果会更好,现在呈现出来的叙事效果就像是一部电影被倒放了四次。
头开得不错,可惜编剧和导演功力不够,结尾圆不回来。但是演员们的整体表现还行,只是被剧本的逻辑不严谨给拖累了。贩卖儿童乞讨的时代背景应该放在90年代,看了看评论,明显有很多年轻观众对这种操作感到陌生,改成恋童癖买儿童,都会比乞讨更有说服力一些。
黑色幽默低成本故事,只是故事前提还不足以成立,底层逻辑不够,所以加再多戏剧桥段都还是觉得差点意思
运用颠三倒四回溯式(大量闪回)的叙事手法,进行抽丝剥茧的推理,真相如冰山一角一点点露出……小成本小格局影片,确实适合新导演练手,
最后那个医院手环的暗示竟然不是说明小女孩是主角的孙女
[6.5]几次反转,不过中间基本上清晰了整体走向,中规中矩吧这部
非常流畅舒服的一次观影体验!多线重复性叙事,剧本杀的故事结构,很难想象是一部处女座;范伟的表演太出色了,张颂文虽然戏份不多,但他一站在那儿角色就立住了。摄影、剪辑、剧本、台词、灯光属于范文作品,真的可以拿出来给新导演们学习
就是一个每次出来一个人就变一种前因的老套故事,加个绑架儿童也没有很升华。就是让我想到里面的莉莉没机会开口说话了,没法从她口中听到她眼里的事实,事实全由活着的人来编造。
叙事比较炫技,但是故事内核相对薄弱,有些地方比较刻意,水平不太行,浪费了好演员。
靠近结尾时不够合理,不够顺滑,用巧合解释的部分变多,有点可惜。比如上厕所,门刚好被外面的木板卡住,比如打火机刚好飞到漏液那里,比如孩子丢了没多久张颂文就找到了交易的房子。
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