《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
7。极简风格下的小切口叙事,比起宏大的喊口号式电影,更能打动人心。
剧情简单直接清晰不费脑,画面色彩单调明朗不费眼
你会东山再起吧,我喜欢你台上的样子。
脱离于宏观大场面的战争片 聚焦于战术间的运筹帷幄和成长 以及小孩出现对人性的思考 带有中国式的理性和感性
老谋子渐渐会拍商业片,但还有点问题。最明显两点:那个子弹的特效太假,以及志愿军战士一口大白牙。
顿时有一种庄子亡妻鼓盆而歌的悲怆感,
前半段单一事件的类型片拍法想起了一部特喜欢的R级片《靶场》。主旋律把人当人都成了优点还是…
轻、快、简、明(但是——面瘫是在其时年47岁的摩托车祸导致,并非片中自打年轻就有;至于僵硬的特效化妆,堪称诡异)。
大泉洋全面碾压影帝,所有亮点和泪点都给他。 影帝很尽力了,主要北野武没人能演吧,能接受挑战已经很有勇气,除了脸部抽搐外,真看不出有什么相像的地方。
土屋摘了眼镜算是じゃない方里的顶级素人了。
讲北野武拜师出师的故事。深见千三郎对北野武来说亦师亦父亦友,表达的感情真挚,导演在一些段落处理甚是催泪感人。
“听着阿武,谐星要靠表演博取笑声。如果要用丑妆让众人笑,在路上找丑八怪叫他们上台就行了。如果你还是个谐星你就要化身成女人,世上有哪个女公关会给自己画丑妆的?要让自己成为全世界最美的女人,你要用这样的心态去化妆。别的地方我不知道,但是要在我这里演戏,可不要被人笑,而是要逗人笑。”师父是个伟人!!!葬礼上借他人之口的认可反而俗了,但很日式。
师徒情还是非常感动,看着北野武的那些遭遇与经历,想着后来电影中的那些欢乐和温柔,还有包裹着这些元素的性情与粗野,是那么有爱的呢。
疫情是一场战争,一场和资本主义,帝国主义,修正主义,官僚主义的斗争,坚决和与病毒共存的投降主义观点斗争到底!
在刘文武、在亮亮、在陈永胜、在全体五班战士、在志愿军战士的身上,我们能看到李陵奋战突围的顽强拼搏,能看到苏武持节的矢志不渝,能看到陈汤班超纵横西域的英武胆略,更能看到新的长城在三千里江山的巍然屹立,中华民族的百折不挠、坚强不屈,被老谋子用以小见大的手法与以小博大剧情展现得淋漓尽致。致敬,最可爱的人!
原来性格跟老师有很大关系啊 对表演的热爱成就今天的北野武 最近看柳乐优弥上头 演技着实让人着迷
本来就不好演,还搞多余的面瘫设定真是累赘,幸好影帝撑住了,连声音都模仿的很像。大泉洋非常惊喜,剧团一人剧本节奏很多漫才思维,整体来讲还是不错的。
章宇yyds 张艺谋感觉这两年找到新思路之后越拍越好了,我甚至有一点梦回集结号的感觉(哦,那是冯小刚拍的?)比智取威虎山打动人,和集结号比单薄了点,但不妨碍我觉得眼泪鼻涕一起流,是个在电影院能一起感动的电影,主要还是抗美援朝真的太难了,真实故事素材太多太多了
开局的感觉不必要的布属,白天取回尸体的必要性没有突出,小环节有预感,一人战坦克又来了。但演员的认真加一分
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