《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没我想的好看,但是这种真诚战胜邪恶的故事我不会差评。
友谊是什么呢?
我认同编剧对社交的恐惧和电子产品的警惕。我们已经是离不开电力的电子产品了(说的是我们自己,时时刻刻担心自己电子设备的电力还剩多少)。我们每个人都生活在云端,现在帮助我们回忆某年某月某日某一天的,不是记忆或日记本,而是朋友圈。当我们寄生于云端的那个小格子,是更自由了吗?还有意义吗?谁不想交一个只付出的朋友?这也是为什么现在交朋友越来越难,人们情愿在虚拟网络与人交心,却对身边朋友的困难置若罔闻。影片最终还是将交友建立在电子设备上,有些失望,但是,也许,我们终将与电子设备共生,无法摆脱,也许,与电子设备交朋友更容易,不用口是心非,不用在乎TA的感受,不用试图被理解,也不用理解对方安抚对方帮助对方,只要一味地接受就好了。
哈哈哈,强行煽情的动画片慢慢也会被淘汰的。
好叛逆好可爱的机器人!除了主角一人一机之外其他角色都略微带了点浮夸,但是主角性格太好了,不得不喜欢
很难不跟大白和杰夫做对比,所以设定谈不上有创意,剧情也很不严谨,感觉剧本是好几个编剧拼凑起来的,很多生硬的转折和漏洞让人看得昏昏欲睡,最受不了的是明明是小男孩与机器人的暖心故事,为什么非要搞拯救世界那一套?
一开始的期待是偏黑镜的科技讽刺,忘记这是迪士尼的合家欢,怪我,所以感动有余,思考不足。
对大数据的讽刺有点意思,但故事还是挺套路的。Ron和大白有什么区别。
全片最暖心的镜头是床下的亮光,但片尾让小白消失的设定让我心情不适( ͡°ᴥ ͡° ʋ)没有煽情到我,还让我很气(-᷅_-᷄)
跟著又笑又哭。
大数据与AI逆变的元素与概念都有些old cliché. 算是热热闹闹的温馨片吧
虽然没有那么好,但是这是迪士尼近年来相对有创意的动画了,而且难得的是又重新捡起来社会现实素材,必须鼓励一下。
wow. what shameless pandering. stop trying to convince children it's only bad because of a few bad APPLES, pathetic.
可能是假期三天断断续续才看完,不太连贯,感觉剧情走向有点突然。映射apple和人工智能还是很搞笑的。看到b-bot的瞬间觉得这不就是当代手机社交软件现状吗!
我们都是囚禁在网络世界,貌似有很多朋友的孤独者。主题好到震惊,Ron又暖又可爱。
用网络连接遥远的朋友对不对?只能和身边人成为朋友么?
不输《超能陆战队》的动画佳作,立意甚至更胜一筹。
故事和主要人物都特别的似曾相识。最后云端上传消失也是强行煽情,整体人物塑造中规中矩。说平庸的话倒是有科技时代人类对电子产品依赖的反思,说精彩的话亮点也确实不是特多。就。。。。还行吧
科技并不能也不会让人类和这个世界变的更好,每天的信息爆炸让人变的更焦虑和无所适从。也许该时候思考🤔如何在科技与自然的生活中取得个平衡了!
真的是很不错的,设定很契合这个时代了(有没有阴阳怪气某公司不知道,反正倒是阴阳怪气某个country了),前半段唯一的缺点就在于反派过早的暴露了,而这一反派的设定也太过cliche了,这在后半段的结局处理上,更加显得突出了,全篇只有这一个点不喜欢,即便各种拼凑的元素都是那种deja vu感觉,尤其是和前段时间的free guy,太过相似了,创意趋同吧,结尾和free guy的诟病一样,都有点为了合家欢而合家欢,这种处理感觉某种程度否定了ron/guy的意义,still还是很喜欢这个的
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