剧情介绍

纳斯塔娅随未婚夫伊万返回他的故乡,准备拜访亲友并随后举办两人的婚礼。但入住之后,纳斯塔娅渐渐感受到周遭的诡异,挂满恐怖照片的房间、行为反常的亲友、不寒而栗的异象以及随后失踪的伊万...

评论:

  • 怡妍 3小时前 :

    看过老版蜡笔小新,感觉这个小新配音没有以前舒服

  • 占睿姿 4小时前 :

    “唯一的希望,就是愿你永远爱自己”

  • 招静秀 8小时前 :

    20220205

  • 国巧春 0小时前 :

    “无论是怎样的青春,都希望他们可以笑着回忆”近几年剧场版巅峰(虽然上部才这么说过)蜡笔小新这个IP比同时代的动画电影IP强多了(指哆啦a梦和柯南)每年都在原有风格上创新 脑洞还是这么大 又搞笑又感人 还融入了悬疑推理元素 甚至比柯南剧场版还好 讨论的现实话题还挺多 ai取代教师职业 精英制度 阶级矛盾 内卷式教育… 后半段的马拉松太热血了 精英什么的 哪里有快乐好啊 真的不想跟好朋友分道扬镳啊

  • 化飞英 3小时前 :

    “无论是怎样的青春,都希望他们可以笑着回忆”近几年剧场版巅峰(虽然上部才这么说过)蜡笔小新这个IP比同时代的动画电影IP强多了(指哆啦a梦和柯南)每年都在原有风格上创新 脑洞还是这么大 又搞笑又感人 还融入了悬疑推理元素 甚至比柯南剧场版还好 讨论的现实话题还挺多 ai取代教师职业 精英制度 阶级矛盾 内卷式教育… 后半段的马拉松太热血了 精英什么的 哪里有快乐好啊 真的不想跟好朋友分道扬镳啊

  • 南宫清淑 6小时前 :

    看东森台打了n次广告的小新动画片,大概从来没想过蜡笔小新可以跟上时代变得热血青春又充满少年气,大概我到八十岁也会喜欢蜡笔小新吧(风间的耳朵倒是一直很敏感呢

  • 巨令雪 8小时前 :

    6.2/10,PG。“人生识字忧患始”,幼儿园毕业开始上小学,开始识字,就开始进入真实的社会。而我们真实的社会是一个阶级社会。大家为了赚“精英积分”(钱)会在校园里(社会中),丢掉天真,开始高压、冰冷的执行者一项项任务。

  • 旭欣 0小时前 :

    看了一个小时,实在没兴趣了,吸屁股鬼?啊哈哈这个设定还蛮好笑的

  • 储胤雅 3小时前 :

    侦探 青春 校园 不变的新之助和风间的友谊 和隔壁其他同期剧场版比起来好太多

  • 壬英光 8小时前 :

    刚写了很多,豆瓣提示登录没保存下来,也算是在说那句“曾经有过”吧。

  • 养微澜 8小时前 :

    前大半段跟之前的作品相比有些弱,后20分钟算是有些力挽狂澜了,不过在蜡笔小新剧场版电影中算不上出色的佳作

  • 康辰 8小时前 :

    从幼稚园口中讲青春的忧虑,青春就是…为了当下努力奔跑!

  • 姬雨文 6小时前 :

    蜡笔小新剧场版一般都不会差,立意非常好,从来没有真正的坏人,“一个只有精英才会得到优待,而弱者就如同蝼蚁一样,真是个让人窒息的地方。”马拉松的感人之处我就不说了,我想说:“大哥,你真帅啊,虽然你的脸和身体完全不违和,但你,真帅。”

  • 彩彩 9小时前 :

    小时候励志想做漫画家,想起小学那会每天放学都会去二手书店花1块钱买一本蜡笔小新的漫画书,回家躲在被窝里看,慢慢积累看了很多被小新影响了,自己简易画了一些小新的同人漫画在班里面给同学们传着看,看着大家开心的样子很有成就感。如今已经30了,做了一份跟漫画无关的工作,回想当初,可能这就是青春吧~

  • 区雅容 0小时前 :

    真的太喜欢小新了,风间你这个傲娇受也只有小新能受得了你。他们是终于幼儿园升小学了么😂

  • 德树 7小时前 :

    让小孩子来告诉你青春是什么会不会太扯呀!但是放在小新身上,又感觉什么都成立。大概是看的第一部蜡笔小新剧场版,有够脱线,但也有饱满能量。整部片要讲述的“精英管理还是自由成长”“人治还是AI治”“科学好还是人文好”……最后都浓缩成了“青春最好”……好吧,被闪到了。

  • 摩凝莲 6小时前 :

    小新开始兼职干柯南的活了,犯人居然意想不到!

  • 无嘉庆 1小时前 :

    原来你是这样的風間くん 原来你就是喜欢小新嘛哈哈哈

  • 尔怀雁 3小时前 :

    从幼稚园口中讲青春的忧虑,青春就是…为了当下努力奔跑!

  • 张廖诗蕾 3小时前 :

    为什么我们活着不能追求自己最珍贵的东西呢?总是有太多的人都希望我们能成为精英,即便放弃最宝贵的热爱与真诚。常常觉得要宽容,要理解,是被逼无奈,是不得不妥协,是要付出的代价,才能走向成熟,可是,真诚地关心别人难道有错吗?什么「君子之交淡如水」的人生哲学到底想要人怎样啊!到底要怎样啊……

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved