初中生破除小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2008

导演: 王冰

剧情介绍

王心刚(杨方振)钱树榕(刘玉芳)胡晓光(余桂)张驰(社长)石存玉(李守义)翟春华(二牛) 在大跃进时期,某农业社修水坝需要水泥,生产队长杨方振跑遍县里、专署都没能买到。杨方振大胆建议用土办法自制水泥,得到社长、党支书记的支持,虽几经失败,最后终于获得成功。《勇于革新的人》改编:王冰 演员:王毅(陈志高)吴凡(袁玲)王心鉴(杜振东)今欣(局长)胡晓光(张师傅) 根据章风短篇小说《二十四夜》改编。 在大跃进中,一钟表材料制造厂的青年技术员陈志高等三人,破除迷信,解放思想,勇于创新经过无数次的失败,最后终于试制成功钟表主要元件——宝石轴承

评论:

  • 车曼婉 9小时前 :

    前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。

  • 葛昕月 3小时前 :

    老是觉得皮皮鲁&鲁西西不真实,感觉只是作者批判教育制度的工具人,不像真实的儿童。

  • 曹心香 7小时前 :

    演技在线但个人认为还有上升空间(也确实这样的剧本发挥空间有限),没看过原著,影片太浮于表面了,导演避雷

  • 茂俊晖 0小时前 :

    我爱赵震雄,我也很爱佐佐木让,但这部表达不够好,日韩本该最擅长拍警察电影的,可惜男主表达警察魂有点儿刻意生硬。

  • 翦灵慧 3小时前 :

    小崔同学制服很显腿长哎。不过剧情比较好猜,有秘密森林在前,估摸着是想要打败敌人必须要成为他们的走向,但是这个相比秘森少了悲剧多了热血的感觉,小崔白切灰很带感

  • 称秋蝶 5小时前 :

    这也能叫悬疑推理?就是韩国影视圈标准流水线产品罢了,精彩热闹,别深究。

  • 袁宏博 8小时前 :

    有人说改编的不好,可能你的记忆有误。还有说角色塑造太差,你看过郑渊洁吗?

  • 辛娟丽 8小时前 :

    真的,为了崔宇植看的,但挺混乱冗长的,小崔演技依然很好,演任何角色都能带入,前期卧底时,换成香港警匪片秒被发现,导演功力实在太浅了。

  • 骏震 1小时前 :

    做作地故弄玄虚,没有达到韩国犯罪剧情片的水准,改编真的不容易啊

  • 赫锦凡 3小时前 :

    “只要你做的事结果是好的,就有民众支持你。”不是非黑即白,而是踩在灰色地带。商业电影一如既往的套路,反转反转再反转,总之让你猜不到结果又能预估剧情走向,有些情节无需较真。完全靠演员演技支撑的一部电影。

  • 车宏邈 9小时前 :

    还可,有种哪哪都不行但尽力了的感觉。只是故事放现在,确实陈旧了。

  • 祁柯燃 9小时前 :

    有一部分韩国警察既不做白,也不当黑,游离于警察与黑帮之间,警匪不分,为了破案不惜一切代价。像“延南会”之类的组织应该是存在的。

  • 蒉思宸 1小时前 :

    虽然都是熟悉的味道,童年回忆拉满,但是整体上有点糙,并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化,既想帮孩子说话也想替父母辩解,导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。(中国的娃真惨,一直宣传素质教育不唯分数论,长大后才知道社会上最看重的就是成绩)

  • 林晴画 4小时前 :

    6.8

  • 逸阳 7小时前 :

    两位男演员我都挺喜欢的,但故事节奏有点怪怪的,也不是说不紧凑,就是故事太密集,野心太大,什么都想放进去,但是作为一部犯罪题材的警匪片我还是觉得可以看一看。

  • 裕晖 2小时前 :

    故事一般般,甚至有点平庸,没有韩国电影平时的那种凌厉和节奏。

  • 枫凌 4小时前 :

    虽然还是财团之类的黑手,但这个节奏感觉很不韩国。

  • 萱雅 7小时前 :

    虽然还是财团之类的黑手,但这个节奏感觉很不韩国。

  • 鱼思美 0小时前 :

    说实话剧情稍微单薄了一点,各位大佬的演技还是可圈可点的。3星办

  • 肇晴丽 7小时前 :

    虽然都是熟悉的味道,童年回忆拉满,但是整体上有点糙,并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化,既想帮孩子说话也想替父母辩解,导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。(中国的娃真惨,一直宣传素质教育不唯分数论,长大后才知道社会上最看重的就是成绩)

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