《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
讽刺,借机(机器人)讽机(手机),写实,也许这就是几十年后小朋友的真实状况,不过这部电影小朋友不一定看得懂里面友情的纯真和意义,大人觉得太肤浅,不够深刻,而且一味的隐喻和变相说教,又缺乏良好的手段和方法,让本片又刻板又缺乏娱乐性!
虚拟和现实+大数据主题的套路动画,bb资本家太像库克
后面垮掉。“友谊是双向的,我不一定非要选你喜欢的路”,这个点很好。
这片子显然是乔帮主赞助拍摄的,影射继任者的同时又展示了新一代智能“手机”的样子
一开始的期待是偏黑镜的科技讽刺,忘记这是迪士尼的合家欢,怪我,所以感动有余,思考不足。
Just a stupid vision of BigHero6. It's definitely a movie for little kids.
社群媒體成癮。父母不瞭解小孩。科技隱私監控。朋友的真諦。
B-Bot造出来就是更觉得孤单了 造出智能机器人来交朋友?最后的确升华了 不过巴尼依然没有BBot
竟然不止一次听到了电话线拨号上网的信号音,复古得莫名其妙;上传云端通常都是复制,而不是剪切吧。总体来说还算是有趣有暖意的片子
对于3岁娃来说,理解社交网络绑架略微艰难,算是7岁娃娃的黑镜吧。
Zach Galifianakis as SkyNet? It's both horrifying and hilarious.
剧情太弱了。主旨蛮正确,友情从来都是双向选择,而不是迁就,更不是奴役。
对大数据的讽刺有点意思,但故事还是挺套路的。Ron和大白有什么区别。
和朋友在家撸狗吃外卖聊天的下饭片(就挺合适…)但真的太套路了以及带着明确教育意味了。监视资本主义和社交媒体无法增进青少年之间的距离,只是创建出热闹的幻像和一座座孤岛什么的=_=还插入丛林探索总部打怪等必备桥段…最后牺牲小我成全大我的部分太扯了。但是有句讲句,大概圆圆白白的表情包就是自带可爱buff吧,蠢萌满分。
结局阿荣要是能回来就好了,虽然变成了所有人的阿荣,但不是巴尼的阿荣😭哭死我了。让阿荣了解巴尼、阿荣上街为巴尼找朋友(拿着小喇叭,举着方包可爱爆啊!)、森林逃亡这三段好快乐好喜欢
臺灣片名|《天兵阿榮》
三星半,还算挺欢乐的动画片,各个年龄层都能从中看到自己的乐趣,科技改变生活,给孩子一个机器人伴侣,陪伴小朋友生活,帮助小朋友交朋友,最后日常生活完全依赖机器算法,各个角度都会有问题。片子大小逻辑上都有勉强的地方,好人坏人存在显得过于硬,不过动画片也算能理解
这不是B- bot,这是苹果手机。好喜欢Ron。
我可真要移情别恋了
故事没有让机器人清零,而是改进算法与其共存。该思路效果如何,希望可以拍第二部验证一下。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved