如何设置背景伦理 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 1996

导演: 吴强

评论:

  • 梁水之 3小时前 :

    一部传记片都可以被说成是非主流、父权、奥斯卡奖阴谋,救命。

  • 雪珊 6小时前 :

    计划,信念。对人来说多么重要。

  • 蔚璐 6小时前 :

  • 梅涵 8小时前 :

    6/10。乍一看没什么大问题,制作水平也在线,但把一部体育、传记片拍得这么无趣也是没谁了,蕴含的黑人、女性议题更是有些肤浅。

  • 雯怡 4小时前 :

    夫妻俩吵架那段,编剧可以青史留名!多么精彩的剧本,多么感人的故事。

  • 行辰钊 3小时前 :

    不管你们怎么看,这部电影我给4星,为了理查德的爱,以及因爱而事无巨细的教育:

  • 盛运 4小时前 :

    黑权、女权是政治上的光环,然而对于父权的崇拜才是内核,可以说这个题材有很多种拍法,我没想到是这样的呈现,最突兀最割裂就是结尾的冗长的比赛,这样一部电影,真正运动本片不重要,对于我这样对网球本来就不熟悉的人,真的是食之无味,弃之也不可惜。威尔史密斯的表演也挺尴尬的,结尾真人少数的几个镜头,就让我对这个原型人物感兴趣,本质上还是一部父权赞歌,可能在国内还能讨论下,但是还是落后于时代。

  • 羊天华 4小时前 :

    【7.5】自己的成功需要谦虚,他人的尊重需要赢得,不公的权利需要斗争,实现这一切,还需要整个家庭的互相理解与支持。运动片的尾段总有一场盛大又揪心的比赛,没赢也算是不落俗套,而这一切又是成功的开始,是必不可少的过程,这让片尾罗列的“实绩”更加震撼。全片生活气息很浓,所有人都活力十足,观感自然舒适,非要说差点什么,可能就是太“正”了吧。

  • 颛孙白枫 2小时前 :

    鸡娃鸡到这份上也只能说真牛逼(没有任何讽刺或者说反话的意思,是真牛逼)But,作为一个已经躺平了的人来说,鸡娃是什么,娃是什么,我过好自己的人生就真的够了啊!

  • 梓帛 7小时前 :

    美国的传记电影好在愿意把主角的争议摆出来而不是一味高大上。另外,那些花钱把小孩送进各种培训班却坐在外面玩手机的家长真应该向人家学一下,你要求小孩变成什么样的人,首先你要成为这样的人。

  • 浩福 6小时前 :

    用成功故事去为梦想背书,没有说服力;树立一个否定自己的人物,让观众又丢掉了着力点。本子逻辑没问题,就是感觉导演没想明白,他从这些素材里想表达的到底是什么。

  • 枝春柏 1小时前 :

    还行,体育运动片儿里也就还行,放全部片儿就更还行。

  • 绍朝旭 1小时前 :

    和《摔跤吧,爸爸》相比,用一场失败来做结尾的处理方式算是另辟蹊径,因为大小威姐妹实在太强大了,她们的失败反而是稀有的。史皇的表演加冕影帝实至名归,虽然奥斯卡表彰大会上那个了。。哈哈

  • 检迎天 9小时前 :

    如果说 Richard 真的是 King 的话,那么,family 是绝对意义上的 king team.

  • 碧采 3小时前 :

    其实,是不是大威小威小时候的传记,已经不重要了。因为本片不叫《大威小威传》,它叫《国王理查德》。

  • 阴宏义 9小时前 :

    典型的洪尚秀,却绝不是最好的洪尚秀。与《引见》相比不仅毫无提升且可讲是「断崖式跌落」。流动的私人镜像浮华于肤浅的表面,人物性格塑造与电影主旨模糊、刻意、故作深沉,黑白高光高对比度视效刺眼灼目,潦草的叙事转折与随意的台词更是毫无诚意可言。不明白为何平时那些挑剔于其他电影导演「古板、守旧、做作、自恋、毫无新意」的网友们对老洪怎么就这么宽容?在你们看来这种主旨意识模糊的「洪派流水账」居然也能值到五颗星真的是匪夷所思。你们是真的看懂了电影核心主旨还是只是趋炎附势而已?也许老洪本人,都不知道他拍这个是想表达什么还是只是单纯的交作业。柏林银熊评审团大奖,过誉了。

  • 韩朋兴 9小时前 :

    电影故事性很好,戏剧性不够。导演对素材的拼接能力是有的,故事有着让你不断看下去的冲动,但尤其是后半段涉及到种族议题时,非常潦草,没有什么戏剧里的冲突在,反而是前半段关于贫民社区里,类似于小混混的欺压、邻居从嘲讽到嫉妒的心理变化,这些冲突让对理查德的理解格外的丰满,这样的冲突转换了空间和话题后就基本没了。而主要人物理查德用幡然醒悟来完成故事上的小转折也颇让人无语,像是否定了之前对理查德固执的那些解释,人物瞬间就有种很莽撞的感觉。

  • 黎运杰 4小时前 :

    是意想不到的惊喜,看之前完全不知道她们是Goat,电影结束时一切才刚开始

  • 诺成弘 9小时前 :

    到2021年了,还在拍这种俗烂的假模假式的鸡汤励志片,还让我看了快两个半钟头,结尾真人片段最好看,over。

  • 玲优 6小时前 :

    2.5

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