被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。
中规中矩 想讲很多问题 又好像什么都没讲。
有做为金牌选手的高光时刻,也有做为普通人面对生活的艰难时刻,但内心的坚持从未放弃,母子二人的对手戏真挚不做作,国语配音听着太出戏,推荐粤语。
前面那么顺利的剧情到后半段才知道剧情的重点不在于一个残障儿童是怎样成为世界冠军的,可以说剧情的主线主要是集中在母子的互动上,也有涉及到运动员的困境,保障过低才不得不参加商业活动牟利,这是很切实也值得讨论的问题。虽然作为电影作品来说不太完美,但这个故事本身就够动人。
吳君如演技有點over. 但不阻止整個戲院的人喊到PK.
两星给真人真事。电影拍的太俗,即俗套又俗气,所谓根据真人真事改编,实际拍的很空,无聊又无趣,不如直接看百度,电影或许用三倍速值得一看
先说我最讨厌的一点:配乐乱配。拜托又不是什么苦大仇深悲剧片,老是用那煽情音乐最后结局感染力降了好几个档次。有时候无声的力量比有声更强(参考《复联3》结尾)。另外就是淡出黑场这个过渡方式可以少用点。
这么好的题材但是导演不太给力,煽情的部分有点多,转场的淡化有点多,画面动不动就慢速了都让我感觉像是在看广告;很喜欢少年时代的苏桦伟扮演者 特别有少年气,而且形象上更贴合真人
前半段很燃很感动,后半段要面对现实,运动员不能当一辈子,更何况残障运动员。记录素材不够丰富,是什么令伟仔从快递员回归跑步,是妈妈还是生活所逼,未够深刻。疫情之下,吴君如亲自投资监制支持本地创作,值得尊敬,提名金像奖实至名归。
於是,初審能把此片送入5強,有一半,是衝著母慈子孝,另外一半,是跟這代人,即年輕人,站在一起。
只能证明,社会对残障人士的待遇的确很不同,普通人也的确无法感知这种痛苦,光辉笼罩过一瞬,终会散去,留下的只有家人的爱
作為運動電影,本片毫無體育精神或勵志成份;作為反映現實的社會性電影,結局以高潮作結似乎又太摸題不清。對於蘇媽媽,兒子跑步代表金錢和未來;但對於(電影中的)蘇樺偉,跑步的意義是模糊的。故事對運動員的了解流於表面,吳君如也過份搶戲,或者電影應該改名《神奇小子的媽媽》。(因運動員妹妹說有些位置準確捕捉到運動員心理而加一星)
於是,初審能把此片送入5強,有一半,是衝著母慈子孝,另外一半,是跟這代人,即年輕人,站在一起。
更比偉仔本人更似殘障人士。
於是,初審能把此片送入5強,有一半,是衝著母慈子孝,另外一半,是跟這代人,即年輕人,站在一起。
PS:国语配音实在太违和了,和人物的悬浮感很明显。
从后面追上去
喊咗佢不如跑咗佢(用力哭不如用力跑)”
前半部分都还很工整,情绪也到位;只不过最后的一场戏太没有逻辑,不明不白的就跑了第一。同时,这种基于真实原型改编的电影最后的感动更多是原型角色本身。
个人觉得要比同样是家长鼓励残障儿子跑步的了不起的老爸要好得多。还是佩服港台电影的工整度,一板一眼,步步推进,该让你感动的点,节奏、情感、完成度相当到位。真实自有万钧之力,在2008年我们都亲历且熟知的盛大事件中,有这么一个残奥冠军,关于他的成长,关于他的家庭,关于他的亲情、友情、爱情,关于他的骄傲与烦恼,这些接地气的东西只须稍作改动并配上一些高级的呈现方式,足以打动观众。
主题歌也是写得很好「为何 多么艰苦,
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