《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
导演🥺🥺it is sooo good to see 导演 on screen 😢
把女人悲惨的境地用很美的方式表达出来,惊艳!
比上半年的《寻龙传说》好看多了。林漫威创作的音乐真的好听。
可能不懂法国文化背景,看的不是很明白。女主挺美的
谈话内容与对应主体不统一的多组莫名其妙的正反打,经不得琢磨且节奏拖沓,主题选取上像是无头苍蝇,大概只有光影上是拿的出手的。梅拉尼导演水平确实很一般,但因为她的态度,值得为其加上1分。(6)
主意被繁复的细节给掩盖了导致略有点跑题 本讲的是父权社会对于女性的训诫,不愿服从的女人被污名化为疯女人,进而沦落为男人的妓女。如果这样只能说是一部纪录片而不是剧情片,主题还要好好提炼才行
表达了对父权压迫的控诉,就是表现得似乎有些生硬直白了。
(家)看似强盛无比,实则岌岌可危。勇于指出问题的人只能默默消失,暗地里却依然无私奉献自己。看起来没能力贡献的人被百般排挤,只能摧毁一切,在废墟上重新建立秩序,才得到应有的地位、他人的尊重和认可。
看到了,也不要说出来,你越说得真实,越会被认为你疯了。不管是亲人还是陌生人。
震惊,魔法家族因内讧而失去魔力!关键时刻女主挺身而出告诉大家“只要我们心往一处想,劲往一处使,就一定能实现我们的梦想!”我的天啊,这是21世纪应该有的剧情吗?女主角是吴京拉美分京吗?音乐也很拉胯,难听!跳戏!!
惊悚还好看得我很震惊,通灵只是为了引出那句相信神的存在可以,看到鬼神就是错的。后期就没作用了,就一个异类标签。整个片子拍得很克制看的很压抑,尤其发现哪里不全是病人但是绝对是被丢弃的人,彼此救赎相互鼓励的朋友都是希望,都是火种,最后干嘛不一起走,哎,女主出去了以后也没看到她去努力改变什么
剧情一般。看点是唱段的动画设计,单独拎出来都是不错的mv,不过唱段水平也一般。色彩运用很不错,很有热带风味。
逃脱?疯子?谁是疯子?谁能逃脱?人类几千年的历史了,女性依然不能作为一个自由人!!
到底誰才是真正得瘋子? 看似正常的人,才是真的病人~
珍妮薇芙,我无时无刻不牵挂着你,在这里,自由虽然甜蜜,但却夹杂着一丝苦涩。那是你的牺牲所留下来的余味。为此,正努力成为一个能让你引以为豪的人。我按照你的嘱托,但行好事,为他人提供帮助、指导、证明和慰藉。现在每天都会有人来找我,他们怀揣的信念和爱让我深受震撼。在这里,我不在感到害怕。在这里,我得到了理解。尽管你的躯壳被禁锢在那个我再熟悉不过的宿舍里,但我知道你心神和灵魂会与我同在,我想象你坐在那里看书,但我不想等你看完。没等你看完,我就牵起了你的手,我们在海边走了一会,迎面吹来的风,清新中略带咸味。地平线远在天边,你能感觉到吗?我们的灵魂在海上起舞,我们的痛苦也被带走,然后旋转着消失在泡沫之中。我们开怀大笑,晃动着双腿,不停起舞,没完没了地跳舞。就这样,我们获得了自由,获得了强大,获得了永生。
情感,事件比较寡淡。唯有主题算是亮点,但是表现精神障碍的古典电影也不是没有。总的来说发挥的不够好。
——————
为什么她没有自主决定命运的能力,因为她不能有
就算知道能看到别人看不见的东西,长这么大了也应该清楚学会隐藏自己吧,在那个年代没被烧死而是送去治疗已经很不错了……
尤金妮和医生的第一次争论已经非常精彩了,画面总让人想到惠斯勒的画。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved