剧情介绍

  1960年,中国登山队向珠峰发起冲刺,完成了世界首次北坡登顶这一不可能的任务。15 年后,方五洲和曲松林在气象学家徐缨的帮助下,带领李国梁、杨光等年轻队员再次挑战世界之巅。迎接他们的将是更加 严酷的现实,也是生与死的挑战......

评论:

  • 翟同和 3小时前 :

    made。。真好看。两位小演员演技太好了。伊桑霍克也很creepy。电影缺点在我看来一是伊桑的做坏事的动机缺乏,可能只是单纯变态?二是小女孩和鬼魂们的戏份太少了,本以为小女孩会有更大作用或鬼魂们会来报复一下伊桑,结果并没有发生。

  • 萨又松 3小时前 :

    掌權者的利益紛爭 都是以老百姓的生命來買單的 無論是70年前 還是現在……你們可以吵架,可以制裁,但是請不要打仗了,好麼……心碎……

  • 潍震 6小时前 :

    人性的灰色地带。恶魔可能是天使,修女可能是深渊,战争让人心碎的同时却医好了男孩的喉咙。

  • 邬浩然 9小时前 :

    前年看《真相》惊叹是枝裕和拍法国电影竟然没有水土不服,现在看《掮客》感慨是枝裕和拍韩国电影还是有点一言难尽(可能是我对棒子自带降分滤镜吧)。故事核心还是是枝裕和偏爱的“家庭”戏,节奏缓慢却又能吸引住观众注意力,摩天轮一段已经很动容,“感谢出生”一段简直泪崩,可惜最后剧情急转而下又突兀又理想化,结局着实草率了,留白也不足以拉回。另外中间总有种《mother》即视感。演员都还不错,婴儿演员全场最佳!

  • 鲍浩丽 9小时前 :

    电影本身简单又老套,被吓到的一次是jump scare,反派也不够凶恶。但是我喜欢这种上世纪六十年代美国小镇的味道,是乔希尔他爹最擅长营造的故事氛围。片头做得很有代入感

  • 颛孙依楠 1小时前 :

    比预期的差,伊桑霍克感觉是此片唯一的亮点,整个铺垫很长,结果boss却特别突然特别中二。发现原著是史蒂芬金的儿子,怪不得整个故事透露着一种山寨的感觉,好比哈利波特正版pk哈利波特与大漏斗。

  • 祁家傲 6小时前 :

    现代战争仍有误伤似,米军和鹰军在伊拉克战争时期无数次的误伤友军。

  • 谷俊 6小时前 :

    反派没有立住,很单薄,因此激动人心的反杀就不会多有力量。

  • 梁水之 3小时前 :

    是一部以原历史素材为基础的改编佳作。修女扎针,绝望中依然心系救赎的信仰型抑郁,虔诚灵魂挣扎动人。孩子视角看待战争,天真变体与想象,很有毕加索《格尔尼卡》的出发点。若童真生存于残酷世界,世界也是残酷的变形。

  • 春彦 9小时前 :

    小男孩努力說話問傷者名字那一幕,還有伊娃的母親飛奔回家的那個長鏡頭,精彩絕倫!最後電影以伊娃在家安靜地喝粥結束,更是冬日中的一縷暖陽。

  • 美云 4小时前 :

    好无聊……

  • 翟芷文 4小时前 :

    创意核心电话通灵并不重要,其模糊性甚至可以被理解为幻觉。年代感全靠配乐和插入的超8影像碎片支撑,小镇冒险故事(《捕梦网》《小丑回魂》)+囚禁心理困境(《杰罗德游戏》《危情十日》)两个斯蒂芬金元素1+1<1,角色之间缺少羁绊,作为前者群像潦草失败,作为后者情节过分程式化,乔·希尔可能很难走出他父亲的阴影了。

  • 轩辕康胜 6小时前 :

    伊娃。2022-4-26 23:01:49

  • 铭乘 5小时前 :

    印象深刻的有善良的修女,吓坏的男孩,浪子回头的辅警,误杀平民的飞行员。

  • 萱玉 5小时前 :

    3.5分 前半段悬念很足 后半段救人开始节奏拉垮 很多人物转变没有张力 丹麦语发音听着实在难受 果然还是我不习惯北欧风格吗 盟军不作为正面形象出现好评 弱国对于发生在自己国土上的战争也无能为力

  • 森德佑 6小时前 :

    流着触达鬼神的血液,却无法直视同类的双眼,犯下连篇累牍的罪恶,却不信奇迹降临的铃音。死亡让他忘记了姓名,没能忘怀挚爱的游戏;生命让他躲进了阴影,无法直视明亮的自己。黑色电话连接的是微弱的勇气,油彩面罩隔离的是滋长的质疑,胆小鬼为自己抡出拳头,面具男却惧怕这副真脸;孩子们举起强硬的拳头,成年人却不予温柔的玫瑰。

  • 针飞薇 2小时前 :

    实在觉得没有什么可品味之处,尤其是和是枝裕和自己比。

  • 泰新梅 7小时前 :

    结构松散,但最后三分之一部分实属震撼。视听也很出色。希望世界和平!

  • 春妍 5小时前 :

    根本不能称之为恐怖片……奔着恐怖片的标签去的,结果一坨狗屎。

  • 邱若雁 5小时前 :

    越看越能感觉前戏的铺垫太厚重、太必要了,战争蒙蔽了善良和其他一切美好的元素,却解绑了一切与邪恶有关的罪行

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved