电影跑马拉松 高清

评论:

• 东门琴轩 6小时前 :

  看着华金穿着家居服在家里晃，我觉得这才是一个男人最性感的时刻吧！！很喜欢电影里用朗读文学作品的方式引出一些情节。月光曲的配乐虽然并不很有新意但绝对熨帖。很喜欢Jesse说，他的妈妈告诉他，尽管我们非常爱彼此，但我永远不会了解你的一切，正如你也不会了解我的一切，人生就是这样。看完这部电影，我决定新的一年也要多录下自己的想法。

• 庄傲南 8小时前 :

  情绪的不断变化，脆弱敏感又如此吸引人，可以一直一直拍下去。

• 振振 7小时前 :

  电影将最普通的元素引领进最现代的短篇习作的容量当中 可是前后的节奏和冲突都将之把亲密连接隐藏在那份歇斯底里的说教当中 这就是导演给出的最为危险的共情

• 乾涵煦 9小时前 :

  大家都在煩惱著差不多的事情，對過去不捨，對未來焦慮。多聽聽小朋友的心聲，在活在當下這個問題上，他們通常是你的老師。

• 台瀚彭 1小时前 :

  就非常温柔，看似不经意插入的纪录片取材片段的「无剧本感」很巧妙，当孩子们谈论他们的感受，关于未来，孤独，愤怒，以及他们眼中的世界

• 文琛 7小时前 :

  little person，可爱和温柔，大人启发孩子，孩子启发大人，活的何必那么虚伪，活的何必那么累

• 公孙骏琛 6小时前 :

  such a precious little gem! Intimately beautiful and private, some conversations you can't avoid having

• 宰令慧 4小时前 :

  4.孩子的成长，也是父母的成长

• 卫冠宇 5小时前 :

  3.虽然但是，小屁孩是真不好带，看了这个电影，谨慎生孩子，这孩子还算好的，但是经看得让人有点生气了，有些熊孩子更甚，so，带孩子是真不容易，生个孩子并把ta带大是对社会最大的贡献，国家应该予以有力支持。

• 元如风 7小时前 :

  在后期转制黑白，演员选了华金的情况下，却拍出了可能是颁奖季最温柔的一部电影。最大的优点当然是形式上的，纪录片式的采访贯穿始终，主要人物的表达也经常是站在受访者的视角。在主题上则有点保守，还是孩子和中年人互相取暖疗伤那套东西。不过在对原生家庭、亲子关系探讨越发极端的今天，这样菊次郎式的处理反而是一种另类了。

• 成翱 9小时前 :

  非常温柔的一部电影，娓娓道来，又像是叔侄的互相治愈之旅，很真诚很可爱，看得很舒服

• 岳帅思莲 1小时前 :

  超级温柔的电影，虽然底色有些许的残酷。人的成长，就是在不断接纳自己的不完美，大人孩子莫不如此。能在探索的时候遇到理解、包容、引导自己的人，是人生中的幸运。我理解有人认为影片矫情：“大人没有正经工作，孩子不好好上学，整天光谈一些没用的话题”。经过社会驯化的我们，与其说不屑于影片中的交流方式，毋宁说没有勇气在那样的维度放开自己，所以我们活得有效率，但是活得也够憋屈。杰昆菲尼克斯演得太好了，每一个表情和动作都有解读空间，不愧影帝。

• 亓官泰和 0小时前 :

  我想，在被编写的这么多的采访语录中，也不难看出作者是个怎么样的人--这更像是对他自我结构的一种记录，恰如他作品里面一直氤氲着的这种氛围--这不正像是我们模糊的记忆吗？车水马龙的印象是一个大的背景，而后我们追忆其中发生的对话，以及事件的感觉，就像是和旁人描述一件刚刚发生的事情一样绘声绘色。在这样的一种想象中，怪异举动都仿佛被拓宽和稀释，正常的边界仿佛一直在延伸，在兼容和接纳，只是可惜最后却也无疾而终，躲进去了一副正常温情的画面中

• 卫家诚 6小时前 :

  问题家庭的聪明孩子，跟录音师叔叔一起生活工作的记录。穿插了很多青少年的采访，似乎多是移民，了解大家对新生活的感受

• 斯云露 0小时前 :

  喜欢导演关于父母子女的很多观点，导演也是个温柔的人啊。并get了其中一篇关于母亲的论文或书。采访孩子的段落应该都是真实的吧，孩子们的表达很纯真深刻。对比那个时候的自己简直是个SB，当然现在也是。

• 坚云泽 1小时前 :

  Viv代表 （文艺片）

• 奈依霜 3小时前 :

  论我们大部分人的认知和独立思考的能力，你可能都不如米国一个7.8岁的孩子。

• 刚祺然 3小时前 :

  下一站要去新奥尔良。后知后觉这是Landmarks Embarcadero permanently closed之前的最后一部。

• 全优瑗 2小时前 :

  关于沟通，和解，未来，通过访谈对答，和一段叔侄情，从儿童的角度去描述一个不同于成年人认知的世界。

• 哀新知 1小时前 :

  最后叔叔在给小男孩录音的开头介绍里，把自己戏称为莫扎特也很妙！换句话说，将城市、个人生活中无意义的繁杂噪音与人的有意义的具体话语糅杂在一起时，也是某种当代“音乐”的谱写！