南希爱好自残,但自己的老公却无法满足自己的特殊嗜好,于是南希在网络上找到一名男子为自己提供帮助。
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
故事发展有点快,男主也好像一下子茅塞顿开成长决定奉献了,细节刻画的再多点就好了
十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。
一部能让人静下来的影片。淳朴的人们,美丽的藏区大草原。影片前半部分,导演试图用稍微轻松一点的氛围讲述支教这个稍显沉重的故事,但还是逃不出悲情结尾,支教老师的一生都奉献在了这里。他的奉献精神感染着这里的人们,同时这里的淳朴民风也感染着他。一部走温情路线的片子。
韩松这一生很值得很羡慕,找到自己想要奋斗的目标并用一生去实践,想成为这样的人
另外2颗星给那些藏族演员。
遗憾的是,韩老师和女主最后也没有一个孩子,如果有一个属于自己的孩子,他们应该会更幸福吧
最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人
每位演员虽不眼熟,却用真诚将我带进了这个故事,让我勇气继续探寻我生命的意义。
我曾经也想过去支教,可是家里不同意,一直劝我,看完这片子,诶,感觉支教是很美好的事情,说实话,年轻没去有点遗憾,就像参军一样,如果去了,应该有不少的收获吧!
风景美女主的服饰还原代入感强,就是剧情挺套路的没什么惊喜
孩子们成长的路上有一位好的老师是多么的重要!一盏明灯能让孩子们健健康康的成长!
有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了
绝对好片
演员虽然都不太叫的上名字但是演技没得说,很自然不出戏,哭戏都绝了,眼泪没停过
故事发展有点快,男主也好像一下子茅塞顿开成长决定奉献了,细节刻画的再多点就好了
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
感动肃然起敬,我曾经也有过当老师的梦想,可惜自己没有努力,确实十分十分后悔。
很伟大,很正能量,很感人,但是不适合当下,时代不一样了啊
而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径,但是提前主动询问学生情况,第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任,爱上这群孩子,爱上这个家庭,爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜,母亲离世后毅然回到学校,与喜欢的姑娘终老在青青草原。
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