剧情介绍

  全人类因谜般的现象而在一瞬间石化,之后过了数千年——。
  拥有超越人类的头脑,天生的科学少年·千空苏醒了。
  “从石器时代到现代文明,要跨越这科学史上的200万年!”。
  在这走投无路的状况中,千空寻找着伙伴,决心取回原先的世界!

评论:

  • 喆天 7小时前 :

    太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。

  • 乔伟志 9小时前 :

    格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了

  • 寇晨钰 0小时前 :

    唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我

  • 富玉堂 2小时前 :

    虽然没有去过真实的藏区,但是没想到会是这么恶劣,影片还可以,但是感觉有些地方衔接的不是很到位,比如男主回到城市里那段故事,可以再细化一些

  • 喆晨 0小时前 :

    我对特效方面不是很满意,那几匹狼有些假,看着像几条狗

  • 扈哲瀚 1小时前 :

    到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。

  • 明好洁 9小时前 :

    十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。

  • 惠映天 3小时前 :

    韩松这一生很值得很羡慕,找到自己想要奋斗的目标并用一生去实践,想成为这样的人

  • 东青曼 9小时前 :

    希望让所有的孩子都能补上学,也希望藏区同胞的生活会越来越好

  • 婧彦 2小时前 :

    感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活

  • 咸经国 2小时前 :

    虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人

  • 强信 8小时前 :

    很棒的电影,很平凡但又很伟大,让人很感动!

  • 卫凡月 9小时前 :

    这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪

  • 嬴安筠 2小时前 :

    里面女主唱歌还挺好听的,只可惜从头到尾只有那么一首,如果多换两首可能会更好

  • 业孤阳 1小时前 :

    节奏紧凑,上一秒被夜幕下的篝火舞蹈歌唱感动,下一秒被土拨鼠吓得惨叫的剧情笑死。

  • 旭帆 9小时前 :

    这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?

  • 凌欣 4小时前 :

    朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧

  • 承奥维 6小时前 :

    女主哥哥死那里,真的看哭我了虽然有预料到,但是看到这样的剧情,真的还是很难过

  • 刑泽语 6小时前 :

    这部电影让我充满了一种特殊的感情,也许是牺牲小我奉献大我,也许是其他的什么,但总之,我很感动

  • 府曼衍 1小时前 :

    真心佩服支教老师啊,不过孩子们也都是天使,非常能理解老师的心情

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