《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
喜欢storm drain 很喜欢the subject 尽管是最跑题的一个故事 滤镜真的带感
前几部都忘光光,整体一般般,只有故事三的设定还算不错~6.0
@PIFFF Paris Fantastic Film Festival 鼠人恶趣味十分受用+吸血鬼复仇极端右翼白人kitsch以及brut风格都在兴奋点上
拍摄创意的话不新鲜了 也挺糊的 全程像用某个手机视频app拍的 也不恐怖 血腥程度中等 蛮喜欢片尾的/211015
带滤镜的奇观大赏,哇哇冒血,手里的零食都不香了😬
还是一如既往的晃到头晕的伪纪录片风格。因为设定是94年所以画面老旧模糊不高清这说得过去,故事123都挺不错的,惊悚的氛围感渲染的很好,最后一个故事特别难看,又吵画面又晃也没看懂剧情。总体来说挺不错的
被新鬼影实录伤透了心,还好致命录像带还是内个味倍感欣慰。印尼老师的那个机器人的故事好喜欢啊!有血有肉有情有义,甚至还有一点感动。
看完“警长说电影”剧透来的,下面附上链接:https://b23.tv/3PIzWS
没看过前几部,就这部而言:粗糙质感拉满,血腥指数拉满。印尼医生这个故事不错,适合拍长片。其他短篇拍得鸡零狗碎,看得头晕。
以为到第四部会差了,没想到挺惊喜的。主线是一群特种兵进入一个邪教场所,里头都是挖掉眼睛的教众。分线1下水道鼠人,属于比较常规的宗教传染;2殡仪馆死尸复活,这个故事比较刺激,特别当男的头掉下来,我还想不要睁眼啊,果然眼睛看到身体就来抓女主了;3类似人体蜈蚣的科学怪人用人做机器人,是我最喜欢的一个故事,导演是之前那个印尼导演,难怪了,猎奇血腥温情,全部具备;4是美国清洗+吸血鬼,最无感。看评论才理解了电影命名为94的意思。
这个系列这么玩下去要完啊,总是玩血腥挺没意思的
很邪性,对,就是那种精神疯癫边缘的劲劲儿很正,很难得!只是录像带看完会死人这种设定可以改改了。
就第三个故事的后半段大杀特杀还有点意思。。。
高于预期。 血腥与惊悚的完美调和,造就了极致的“下饭”体验! “机械姬”那个故事甚至可以收录在《爱死机》里了。
增添了许多逻辑上的因果连结
我是真的很喜欢,片子中创新了很多第一人称的镜头。
看到没有,这TM才是恐怖片!!!
很特殊的一部电影,没有英文字幕,没法看了。感觉没必要故意把画面弄这么糟糕,毕竟主流手机都可以轻松4k拍摄,更不会搞什么隔行扫描了。
拖沓得要死,除了机械怪物那段,剩下的都是啥呀……这种东西看的是脑洞创意、血腥重口,你丫玩深沉就没意思了。
有那味了,不过几个故事是真烂啊,感觉让我当编剧都比这强点!
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