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评论:

• 奚萦怀 7小时前 :

  比较套路的人物关系 戏没做出来 剪辑和旁白削弱了部分力量 关键还是没在做人物之间的戏 都停在表面

• 侨彭魄 6小时前 :

  Viv代表 （文艺片）

• 卫军 7小时前 :

  男人够慈祥和男孩够漂亮到何时都能凑一部亲情高分剧

• 农嘉胜 4小时前 :

  3.5。文字引用+真实采访+虚构故事，相当私人相当惬意相当孤独的一部电影，只是不明白为什么翻译成这个片名，和内容完全不搭。

• 丽彩 9小时前 :

  蛮温柔且温暖的，小男孩和华金的表演很好撑起了影片。

• 姚海超 4小时前 :

  或许是出于某种奇怪的刻板印象，叔侄关系的一对人物被搬上银幕，总让我觉得导演有颗拍公路片的心。说到本片，主题其实仍然是类似的，无非就是身陷囹圄的成年人被少不更事的孩子治愈（严重一点就是救赎）的故事，全片采用黑白色调就显得非常没有必要，完全起不到氛围严肃的作用，为何不干脆随大流使用干净明亮的色彩呢？不明白导演的用意何在。

• 余淳美 5小时前 :

  我看中了华金家的床，看起来就很好睡。剧情里的谈话可以作为英语听力，清醒时听，失眠时就不要听了，人生的问题太多，会更睡不着。（当然，听不懂的话，则助眠效果显著）

• 卫铮鎏 9小时前 :

  以儿童为中心的具体生活，它向我们展开的过程中揭示了属于真实世界的根本命题，死亡、离别、爱。同时夹带着对几个城市的凝视、对人类未来的信仰。非常喜欢。

• 上官雅可 5小时前 :

  4.5 叔侄间的城市之旅，随着叔叔对各年龄各种族的未成年人采访的深入，叔侄间的关系也在加深，他们逐渐吐露自我，了解对方。不仅是他们俩的互相了解，也是他们对共同亲人的更深一步了解，在他们之间的日常相处中也会了解到他们共同亲人不为他们所知的一面。他们每日都流走在城市街道间，每到一处地方他们都会对眼前的事物评头论足一番。这些碎碎念好似一首首关于那些城市的城市之诗、街头之诗。全片偏灰的黑白色调也使关于那些城市的第一印象都趋于相同，不管是阳光之城洛杉矶还是冰冷大都市纽约都只是黑白灰。

• 哀梓欣 8小时前 :

  就是这样子吧，其实大家都不知道该怎么样和小朋友相处。如果只是当朋友，那很简单；但如果，生活在一起，需要教导他，而又被各种工作、事物缠身的时候，就会难免有情绪爆发的时候，甚至是经常，所以这很糟糕。当然，还是应该去跟小朋友沟通吧，去了解他的感受。

• 北古韵 9小时前 :

  前段时间看到，一直忘了标记……记录一下和他算是同步看的第一部电影，看之前他说要找一部意义重大的电影，这部温柔的电影似乎也有着别样的意义。通过采访，不断让孩子说出了一直埋在心里的对于世界的感受和看法，更让人看到的是成年人隐藏在内心甚至可能被早已遗忘的情绪。希望，我们可以像我们想象的那样，走遍各地，分享感受。

• 宇喆 1小时前 :

  1/7/2022 it’s nice. 大人长大后再和孩子相处的时候似乎忘记了自己曾经也是孩子 大人长大后似乎也忘记了自己小时候的事情 可能是时间太长了吧 人在长大的时候到底经历了什么 每个人都有不同的经历但是每个长大了的人似乎都有着同样的问题

• 向春冬 3小时前 :

  jesse代表 （剧情片）

• 图门涵亮 4小时前 :

  3.虽然但是，小屁孩是真不好带，看了这个电影，谨慎生孩子，这孩子还算好的，但是经看得让人有点生气了，有些熊孩子更甚，so，带孩子是真不容易，生个孩子并把ta带大是对社会最大的贡献，国家应该予以有力支持。

• 刑德惠 4小时前 :

  电影很奇怪，以一种文本密集的姿态登场，却只有非常少的信息量，几次以为要触及问题的核心，几次又绕了过去，最后只能落在一个不痛不痒的地方，稍稍有点尴尬了。

• 卫采宇 2小时前 :

  假设你要和来自另一个国家的同龄人进行交流，你会怎么和他描述我们的国家呢。

• 慕容端敏 6小时前 :

  关于男主一直在进行的采访未成年人这条线也非常的有意义，这些小孩拥有远超年龄的智慧他们所说的话都堪称箴言金句，他们所讲述的关于人生关于个人关于社会关于世界的内容不管是大的还是小的议题都能对答如流。

• 接访烟 0小时前 :

  很温情，亲密关系的核心是能真实地表达情绪，喜欢两个人在林子里吼着吼着就笑了的那段，最后小侄子问他是否会记得两人发生的这一切，莫名戳中泪点…（是不是艺术家都喜欢思考死亡，trying to turn mundane things into eternity

• 彩瑶 4小时前 :

  小刘塞了一大袋水果给我叫我回家看这部片子，看完给她发“我的感受是可能慢下来跟每个人相处都会感受到点不一样的东西，但事实上大家都太急了”，她说“那是因为人生短暂！”，我也得因为急着赶路忘记一些事情

• 慧桐 4小时前 :

  也是有一种庆幸，起码活在一个可以有一定自由而必定安全的环境中，剩下的学习和反思部分，就是自由、自信、沉稳表达的那部分。