水电工日志漫画无删减版 高清

评论:

• 及梓欣 4小时前 :

  8/10 中国元素溢满，有点强行，有点突兀，但我还真就吃这套……

• 妍茹 9小时前 :

  单纯的爆米花电影，没报什么希望，也确实就那么回事。

• 佘佴青亦 9小时前 :

  三星半。故事比首集完整，但元素整合有些尷尬。

• 敬书君 2小时前 :

  还是上一部一样的胡闹段子，但是比起段子串烧，至少有个底色故事，唐人街那里的细节描写挺不错的

• 慕容婷婷 2小时前 :

  Find your tribe and never let them leave

• 乐正以旋 8小时前 :

  3.5,同比迪士尼的动画要好很多很多，至少有新的情节和创意，而且有让人看嗨看开心，就是和第一部比还是差一个更核心的主题吧，中国元素爆棚，开头曲是歌曲banban改编的中文版你能信？小黄人集体卖萌求助谁人顶得住😆

• 凡鹏 3小时前 :

  可爱可爱！笑得很开心！没有想到蛮多的中国元素，以及Gru小时候好像企鹅人呀！

• 军辰沛 8小时前 :

  Après l’Angleterre on s’attaque au mode de vie des années 70 en se pimentant avec de la sauce asiatique, toujours de manière superficielle. Le scénario n'est que décoratif dans une machine à sous qui vend du concept. Tout pour arracher des rires par forceps

• 弘柔怀 3小时前 :

  两个主演，其中一个说着反正世界上没人听得懂的话，这让没字幕的我更容易理解剧情了。然后，我想要那只小黄鸡！！！！

• 伯芦雪 7小时前 :

  和老弟在电影院看的第一部电影，虽然中间老弟因为时差睡着了。中国元素好评！Chinese New Year好评！

• 希和煦 9小时前 :

  中国元素最多的一部“神偷奶爸”电影，环球为了讨好中国观众真是煞费苦心，无论是宝石的十二生肖，还是大隐隐于市的唐人街功夫高手按摩老太太，都会让中国观众感受到友好和亲切，至于故事本身，则是盗宝寻宝的老套路子，但好在细节上把小黄人大眼萌的魅力发挥到了极致，所以还是一部合格的合家欢动画片。只是这个系列故事新鲜感的每况愈下让人担忧，不会只能靠小黄人大眼萌卖萌一直支撑下去吧？

• 彩凡 4小时前 :

  片方很照顾受众…和他们的监护人，当 Gru 说「虽然 Vicious 6 不要你了，但咱俩可以组个 Terrible 2 嘛」时，影院里的爸爸妈妈们爆发出响亮的笑声。

• 俊勇 9小时前 :

  好爱，真的好爱啊www

• 伟乐巧 7小时前 :

  中国元素不少，今年杨紫琼含量很高，第一笑在开片的中文歌，小黄人萌就对了，中间的大眼睛确定不是借鉴萌猫三剑客吗23333

• 佟野云 2小时前 :

  有一说一，迪士尼也有点流水了

• 公羊和玉 0小时前 :

  還是可愛和好笑的 但情節真的有點無聊🥱 教功夫的太像美美的阿姨們

• 卫家仁 0小时前 :

  超级好看，我看的那场全是带小朋友的亲子场，看来我跟小朋友一个审美哈哈哈。小黄人是真的很可爱呀，而且这次三人组扩展了一下，把那个碎嘴小胖子也加入主角团了。整体而言全是致敬香港功夫片，里面小黄人的师傅是功夫里的包租婆，会八卦掌和狮吼功，而且还可以把针灸当亡灵术操控人，太秀了。全片没有任何政治和辱华内容，反而全是对香港文化的致敬。决战是在中国城的新年，最后还引爆了烟花，这要是央视小品估计小黄人就要请你吃饺子了。而且说实话我还挺喜欢美国上世纪六十年代的一些元素的，比如说猫王，重型机车，heavy metal，还有李小龙，全是文青喜欢和熟悉的元素。而且电影的主题曲是首中文歌，太秀了，老外看得时候一脸懵，我反而像个本地人，笑死了。

• 卫舒尧 9小时前 :

  loved it！被团体抛弃的老年人，无处可去的小黄人，还有没爹有妈但根本不管的guru，在一起找到了意义和归属。小黄人太可爱了。

• 官翠巧 2小时前 :

  剧情没之前的好笑了……如果这个形象真的是影射的话，那我立马回过头来打1星，并且真心祝这个IP早点凉，阿米立刻搞这些小动作真的是幼稚无聊

• 军辰沛 8小时前 :

  小黄人超级可爱，四分都给小黄人，剧情基本都是意料之中的，但是小黄人真的太可爱，特别是凯文和鲍勃。开飞机那段真的好可爱，哈哈哈，凯文好厉害，看一下说明书就能开飞机了。宣传团队的重要性。但有些灰色内容，比如主人公想当一名坏事做尽的恶棍王，自尊心超级强，不要小看小孩子干坏事的能力等等这些在动画里可能大部分的人都只是一笑而过，但是，我担心有爱模仿的小朋友或钻牛角尖的成年人去“学习”。