炙热的反义词 高清

评论:

• 年晓燕 2小时前 :

  韩松老师真的好辛苦，学校里只有他一个老师，数学，语文，英语都要教，太难了吧！

• 仁弘懿 3小时前 :

  一波三折的剧情真的让我内心也跟着跌宕起伏了，不过还好，后来的结局是好的，男主和女主也在一起了

• 吴雪绿 1小时前 :

  太强调奉献了，好人坏人都很刻板，不过小孩子部分还挺暖心的。

• 振沛 0小时前 :

  如果没有遇到韩松老师，僧格将来可能呆在草原上放牧，但是在韩松老师的教导下，僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧

• 僪彬彬 4小时前 :

  这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影，主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务，甚至有的支教者都没有支教满三年，韩老师被这里的人们的真切，对知识的渴望和美丽所感动，一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美，以及女主梅朵和韩老师彼此的守护，还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的，在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着，而且梅朵很漂亮，温柔体贴。还有孩子们懂事，真诚，尽管之前的每任老师都没有超过三年的，但孩子们依然热心，毫不吝啬的真情相待，相信老师说的承诺，哪怕最后老师选择离开，这是真，这是善，这是美，这是我们当前城市里罕见的美好和温暖，也不禁让人思考，难道财富让我们变得自私了吗？我们小时候不也是这样，而现在的我们是怎样？

• 孛怜雪 0小时前 :

  看到里面偷猎者的时候真的特别揪心，这人呐，有的时候真坏，不过也是那个地区的实情啊，不过有一说一，还是有点不果断，要不真不至于

• 凡子 7小时前 :

  非常温情感人的藏族电影，讲述一个北京到西藏的老师从一开始不适应到留在那里扎根的故事，没想到那边环境这么艰苦，厕所，住宿，吃饭都那么捡漏，不时还会跑来一只土拨鼠，在外还可能碰到狼，这是我们这些生活在城市的不能想象的，故事很有教育意义，值得观看。

• 心莉 6小时前 :

  韩老师的扮演者可以看出对这个角色揣摩的真的很到位了，把角色的纠结和内心的挣扎全都体现出来了不过我还是希望能出第二部，多关注一下藏区的生活

• 婷花 7小时前 :

  说真的没看够，时长两个小时，我却没有像以前一样倍速看完，真的很感动，意犹未尽

• 卫慧 2小时前 :

  唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我

• 凌漫 2小时前 :

  虽然是风情画式的情节，但男女主的感情很动人

• 凤歌飞 4小时前 :

  电影很温情、文艺，拍摄画面很美，辽阔的草原，人美、心美、风景美。还有孩子们渴望知识的眼神真的很动人。电影感觉缓缓道来很平淡又很激昂共情。

• 冷成化 6小时前 :

  对支教的艰苦有了更清晰的认知，也更加佩服支教老师们，难的不是许诺，难的是为之坚持奋斗一生

• 东雅歌 3小时前 :

  老师太难了，一方面是需要帮助的孩子们，一方面又是母亲病危，真的很佩服他。

• 伟思洁 0小时前 :

  很不错的电影，让我看到了平凡人的不平凡之处，在主角身上能看到很多我和身边人的影子。

• 慕容从蓉 3小时前 :

  青青的藏区草原，飘飞的风马旗，石砌的玛尼堆，孩子们的热忱，尤其是为保护学校和孩子们牺牲的朗措大哥，深深地感动了这位支教老师。尽自己的绵薄之力，帮助那些学生使他们成长、成才。

• 卫浩正 3小时前 :

  男主虽然有点理想化了，不过电影创作，是需要一些对美好的相信和期盼的

• 卫舒 6小时前 :

  看这个电影，不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》，应该说两部电影相同点很多，后者展现的中国偏远地区，那种贫困更深刻一些；前者则展现的时间跨度更大，反映出在一批批支边教师的努力下，偏远地区教育状况的改变。

• 尤职君 6小时前 :

  而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径，但是提前主动询问学生情况，第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任，爱上这群孩子，爱上这个家庭，爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜，母亲离世后毅然回到学校，与喜欢的姑娘终老在青青草原。

• 严海阳 0小时前 :

  故事发展的太快，短短两个小时就演绎完了一个人的一辈子，有点意犹未尽