so low双胞胎的蔑视第二集 高清

评论:

• 哲勇 7小时前 :

  故事元素很难不让人想起迪士尼最近的一系列作品，剧本仿佛就是一锅杂糅，原创性上明显不如之前的Coco或者Moana。

• 云梅 0小时前 :

  对迪士尼这种一言不和就唱歌的各族人民一家亲政治宣言越来越提不起兴趣了，为好听的西语歌加一星。

• 奈问寒 0小时前 :

  魔法来源于家族之爱，家人之间的嫌隙让魔法失效，重归于好让魔法复苏，其实就是个团结就是力量的故事，世界观小故事简单不是问题，问题大概是用悬疑冒险片的拍法来拍一个温情故事，最后就显得很单薄并缺乏动人之处，所有的家人基本都是走马观花一闪而过，女主没有和任何人建立起足够感染观众的高质量bond，当然迪士尼高质量的动画技术让整体的观影体验还算轻松和愉悦。We Don't Talk About Bruno的歌曲编排真得很不错，其他几首歌就有点一般般了，本片反复强调的一个道理似乎是强大之人无需事事完美，适当放松也是可以允许的，然而这一点实在太难让平凡的我共鸣了。

• 卫思伟 4小时前 :

  怎么还有一个TARDIS梗

• 悉海伦 3小时前 :

  真白瞎了这么好的制作效果

• 东彬炳 1小时前 :

  歌舞乐曲和编排都挺丝滑的，就是故事太平淡了。

• 卫铧 0小时前 :

  音乐还不错，剧情不太好，老妈太薄情了，失踪那么久的儿子都不管，还吐槽儿子不想回家，孙女不想嫁的人她非要嫁，没魔法的孙女就被骂得狗血淋头，感觉是个势力的老太婆，这个老太婆一句对不起就结束惩罚，有点恶。

• 从如松 3小时前 :

  太过的期待会变成负担 对家人的爱就是最好的天赋

• 卫春琪 9小时前 :

  个人觉得其实还可以…对这种每个人都有自己独特能力的设定一直很感兴趣诶。话说这个音乐剧式的编排与运镜简直不要太林聚聚（笑）

• 卫同鑫 6小时前 :

  我们都需要被看见。需要被人无条件的爱着。接纳完全的自己就是美妙的魔法。

• 卫哲韬 1小时前 :

  尽管如此，影片的主题依旧值得称赞。就像《蜘蛛侠》所表达的，每一个平凡的人都可以成为英雄，《魔法满屋》也告诉我们什么是真正的奇迹，真正的魔法。

• 和绿兰 1小时前 :

  合家欢电影，看起来太像阿三家歌舞片儿了，就这样吧，一般一般

• 图门倩语 4小时前 :

  1.拉美难民寻梦美国的故事，美国梦的论述就是你就是就是奇迹。2.还有家族价值观的传递，只有对家族有用才能证明自己的存在。3.内核是被蔑视者求得权力者承认的故事。4.战火中的三个婴儿（如果我没看错的话）：拉丁裔、黑人以及原住民，能指所指已经呼之欲出，他们的 gift 很显然就是建设美国和通过特长服务社区以融入主流社会。4.真正普世的可以贯通东西方的价值观是家族，儒家这一套真的很可以。然而我所有的努力都为了摆脱那个长子长孙的身份。所以，没法喜欢这样的叙事。

• 应凡儿 6小时前 :

  最近吹迪士尼有点过了，果然翻车了，和《½魔法》差一个档次，矛盾冲突解决的莫名其妙，也没有真正意义上的反派，后半段就挺懵的，唯一可圈可点的是，大力妹子还有姨妈的那两首配乐挺好听

• 卫忠 4小时前 :

  魔法来源于家族之爱，家人之间的嫌隙让魔法失效，重归于好让魔法复苏，其实就是个团结就是力量的故事，世界观小故事简单不是问题，问题大概是用悬疑冒险片的拍法来拍一个温情故事，最后就显得很单薄并缺乏动人之处，所有的家人基本都是走马观花一闪而过，女主没有和任何人建立起足够感染观众的高质量bond，当然迪士尼高质量的动画技术让整体的观影体验还算轻松和愉悦。We Don't Talk About Bruno的歌曲编排真得很不错，其他几首歌就有点一般般了，本片反复强调的一个道理似乎是强大之人无需事事完美，适当放松也是可以允许的，然而这一点实在太难让平凡的我共鸣了。

• 姒雨旋 5小时前 :

  接受最真实的自己，要知道那才是你的天赋，才是miracle

• 旭璐 6小时前 :

  一直期待有什么反转 搞了半天 女主的魔法是让家人们和好如初嘛

• 左依秋 8小时前 :

  个人不喜欢。在故事不够精彩、剧情特别简单、人物皆脸谱化的前提下，无论背后影射的内核如何真实，也不过是牵强附会，就如小马拉大车。在为“魔法”赋予功能性的时候，那个幻想世界已经失去了魔力，在这一点上，这个故事与生活倒是达成了统一。PS.就连歌都不好听，让人想夸都找不到地方下嘴。

• 尧腾 7小时前 :

  故事比较套路，但在我对生命有些懵懵懂懂新认识似是要进入一个新阶段的这个时候出现，感觉真的好像有魔法存在。

• 刑德惠 3小时前 :

  Chinese audience always value a movie according to whether it is awarded, without any independent thinking.