《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
原封不动的把音乐剧改编成电影,而不顾两种艺术形式的不同,一定是灾难
我不懂这部电影居然不到7分。大家都太行家了。作为一个第一次看这个音乐剧的观影者,觉得还不错。每首歌都很好听,所有角色的形象都立住了。用愤怒狂躁掩盖其实已经走到悬崖边上的高中生,被伤害所以无法悲哀亲人去世的继父和妹妹,忙于生计而忽略和儿子沟通的单身母亲,看起来阳光活泼实际内心疲惫的学校积极分子 。人的身心就像是一个钟摆,都有状态好和不好的时候,别放弃,总会有人wave back。
很喜欢这部电影的开头 前半部分想要给五星 但到后面想给四星了 会有一种虎头蛇尾的感觉 结尾部分应该可以更饱满一些的 ( 看的时候让我联想到了看了一部分被暂时搁置的「非典型少年」 比起这部电影 这部剧更好 我要拾起来接着看了 :)
改的这么差我是没有想到的,明明是个很能引人共情的剧本,删掉太多细节导致情感过渡不流畅,舞台剧上过于用力的表演并不适合电影
只有镜头给到咩姨的时候才能让我觉得这是个电影,剧场的感染力生搬硬套进来竟成了无法落地的情绪。三星都给so big/so small
相比音乐剧补充了一些情感细节,比如幻想中Evan和Connor在果园的情节(虽然确实是幻想也不知道是不是对的),还有Alana视角(虽然到后面显得有些太多),结局也在一定程度上更圆了一些(虽然没完全圆)。槽点是删了太多歌……下半场完全没有在唱,生气;zoe的人设和相关情节也改得矛盾且奇怪(只能说很不讨喜?);没有了good 4 u妈妈的角色也很不饱满,原谅来得莫名其妙。
哈哈哈哈印度小哥是社恐好友专业户吗
循环主题曲108遍之后才知道原来是这个剧情…有感动到但不妨碍我觉得不太喜欢,我人格里的一部分天生就恐惧这种建立在谎言上的空中楼阁。
当很多人说自己被Connor的故事找到后,Connor作为一个个体却在这个discourse里消失,这是电影里让我觉得最讽刺的一幕。
5唱得烂混音更烂!
我喜欢fred!
哈哈哈哈印度小哥是社恐好友专业户吗
水土不服,加的两首歌还行,实在是看不懂conner一家人的表演,很多地方情绪都没到呢,就开始说词。整体就是不够细腻,音乐剧因为有气氛撑着,而且很明确故事的主线就是evan的成长故事,但是电影…就情节剪的有点破裂了…特别是妈妈那个,good for you直接删了,导致后面催泪歌效果大减;影片想让conner这个角色合理化,但到最后我还是不知道他为什么突然自杀。就是说太多了,最后谁也没起来,如果拍成电视剧会不会细腻一些? (btw:Zoe演员太像末了日里的Alyssa了,生气的模样都好像🥲
即使做好了心理准备也被这烂的程度给惊到了,我有多喜欢原剧就有多嫌弃这电影版,做为音乐电影居然把紧扣核心矛盾的几首歌给删了,设定一下子又平又缺,不管是镜头、场面调度、剪辑还是逻辑,哪怕是星光满满的卡司阵容,全都没一处能让我夸的,你哪怕搭个台子让ben platt站那儿唱完整部电影我都最起码能夸一句“全片一镜到底,有点东西。”
歌我都听过,没想到故事这么悲。哎。He is the friend he never had. He is the son they never had. Amy Adams演potomac housewife太传神了...(现在电影何必都要拍过两小时)
本来以为是最适合拍成电影的音乐剧……
母子间的冲突弱化了 我最期待的Evan摔断手的真相在前期剧情就应该有一些伏笔这一点也没体现 总的来说中规中矩
简单来说就是过审式改编。虽然有个好原作,制作水平尚可,但本质是污染物属性的东西还是不要看比较好
5唱得烂混音更烂!
结局改的和音乐剧不太一样,有一个小细节:Evan找到了Connor的书单全部读了一遍,书单里有深夜小狗,我当时看这本书的时候就全程把Evan Hansen代入社恐小男主
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