剧情介绍

高中生冲康子(多部未华子 饰)有一个曾经是暴走族的大哥健儿(松冈昌宏 饰),表面上看起来暴戾无比,对康子也诸多管教,生怕妹妹行差踏错少了一根头发。康子对此厌倦不已却又无力反抗,因她也知道一切都是因为十年前父母去世,令哥哥对自己分外紧张。为了好好照顾妹妹的生活起居,健儿放弃了对暴走的爱好,转而去做了漫画家,更以“樱叶怜佳”为笔名发表漫画,深受广大少女欢迎,是畅销的漫画家。   这日康子遇上了转校生椿纯(大仓忠义 饰),因为对方的英俊温柔倾倒,在回家路上差点被欺负而得到花店老板娘绘里香(广末凉子 饰)出手相助。后发现绘里香是纯的姐姐时,康子更欢喜了。   康子被坏人绑架,差点被强奸之际,健儿赶了过来,而同时赶到的绘里香看见健儿时眼睛喷火。原来他们曾经是最亲密的恋人,二人同是暴走族成员,后因不明分手。冤家聚头,故事又要开始了。

评论:

  • 卫冠宇 6小时前 :

    剧情虽然悬浮 但其中的真情真的很感动 为永野芽郁的哭戏加一颗星

  • 亓官泰和 7小时前 :

    2个小时一点也不觉得久,陷进去了,真的是十分美好的关系呢,石原里美真的好斯国一呢~~~~看完之后突然发觉,原来我不喜欢的不是家庭剧,而是不喜欢国产那些机场理短鸡毛蒜皮一地鸡毛而已

  • 宓元甲 2小时前 :

    而在包括亲人在内的众人的善意中心怀感激,是日剧日影不尽的得意主题。

  • 哀博艺 1小时前 :

    真的很离谱(不过毕业典礼的合唱也真的有些感动

  • 庹兴发 5小时前 :

    咩酱能把所有剧都变得治愈吧~但是这个主题有一丢牵强,看看美女算了

  • 庞云水 8小时前 :

    一部心理暗喻片。如片名所示,Dual,很多人的性格都是多面的,有的部分是自我和周边人认可的,有的部分是自我都不愿意认可的。

  • 亓官泰和 3小时前 :

    “只要保持笑容 就会有大把的幸运从天而降”

  • 冷韦柔 6小时前 :

    冲着yyyy看的,不过这剧情离谱到家了,而且石原里美真的不适合做成遗像,太违和了,就像yyyy演的晨间剧,演三十来岁少妇太违和了,最多二十五六少女顶天了,太违和了,太违和了!

  • 冒夏彤 9小时前 :

    看过结局,不禁想起《武林外传》吕秀才那句“是谁杀了我,而我又杀了谁!”莎拉明明为了家人才选择克隆,可母亲和丈夫却希望克隆品代替她,顿感这个世界的荒唐。当人的社会属性被强制剥脱,你不再是孩子/母亲/老婆/朋友,你还会是谁?

  • 匡雅珺 1小时前 :

    真是残酷而温馨…有点让我想起某个时期的我妈。总是对外人笑眯眯的,回家跟我发火,然后我还气她w后来才明白她多努力挤出笑容和维持和平。不过正是因为是亲生父母才能这样啊。

  • 员琇芬 7小时前 :

    讲述亲情的温暖的故事,2位母亲3位父亲,完成爱的接力,剧情有点意外。十元都演母亲了。影片的配色很好看。

  • 妍碧 4小时前 :

    还不错,永野芽郁的长相就很温暖,看着很舒服,哭也是仙女落泪,有些地方还是很催泪的,虽然整体剧情无厘头了点。被爱包围的优子

  • 凡采 9小时前 :

    其实从中间开始就猜到结局了 但是真的看到结局部分的时候眼泪还是哗哗流

  • 员琇芬 8小时前 :

    搞得跟击鼓传花似的 还好全员好人 不然也太不负责任了吧

  • 宇怜烟 4小时前 :

    原作本就是有点点奇怪的剧情,全靠后半段力挽狂澜,改编果不其然成了“奇葩”的剧情。虽然后半段对年轻男女主的扩写还不错,但前面没做足够铺垫的情况下,实在是让人满脸问号。以及,爱的接力棒指的是几位大人对孩子无差别的爱与付出,不是最后婚礼那段硬要点题的交接!!!!!

  • 司寇思楠 9小时前 :

    剧情很老套啊,而且我觉得这价值观有问题????三星分别给美元可咩和甜圭,冈田健史的灵气在中学圣日记后肉眼可见的变弱了,连颜值也变弱了,感觉他就很随便的演了一部电影一样,咩酱哭戏绝了真的好灵好可爱,甜圭演技也很中规中矩,十元我滴爱~就是觉得有点过于用力,好几处表达幸福开心情绪的地方就很有演的感觉不太真实,甚至让我觉得有一丢丢刺耳,不过瑕不掩瑜还是很美的

  • 拓跋谷秋 8小时前 :

    看得我好抑郁. She should just LEAVE.

  • 单鸿飞 7小时前 :

    比天鹅挽歌 杨之后 好多了,更有电影感而不是矫情的抒情,戏剧化的同时,还表达了不快乐是生活本身的样子,并不是谁能左右的,你的生活造就了你,本尊哭着开场,提升哭着落幕,只要是生活没变,一切都没变。

  • 典映冬 0小时前 :

    哎明明是老套又过于理想化的剧情 还是骗走了老阿姨的眼泪 石原真是永远fashion 永野芽郁越看越好看

  • 博韦 7小时前 :

    情节的转折像是小学生作文

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